T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:当前网络课程学习是成人高等教育教学的主要方式,这种教学模式要求学员必须具备自主学习的能力和习惯。然而现实表明:成人通过网络进行课程学习尚存在诸如缺乏主动性、积极性以及有效地激励机制的一系列问题。因此成人高等教育机构必须完善网络课程设计,满足学员内在需求,激发学习兴趣,建构成人网络课程自主性学习激励机制,才能提高教育教学的有效性。
摘要:信息时代,信息传播的方式较之以往发生了巨大的改变,对于以民俗文化推介为主要导向的关中小城镇建设,如何在新形势下结合地方城镇化发展,对关中地区的民俗文化进行保护传承与发展成为亟待解决的问题。文章试图结合民间文化保护的职能,探索关中地区特色小镇建设的文化学效应,将文化保护和地区经济发展有效衔接起来,更为合理地配置资源和形成特色互补提供方法。
摘要:弹目坐标变换、弹目相对速度是与无线引信设计密贴相关的问题。在定义的地面坐标系、弹体坐标系、目标坐标系和狭义相对论的基础上,给出了弹目坐标变换,讨论了经典的和相对论弹目相对速度。其讨论结果有实际应用价值。
摘要:民间文化是中国传统文化的重要组成部分,也是维系传统文化和现代文化的重要纽带。但是随着城市化带来的人口流动和文化趋同,民间文化的生存出现了巨大的困境,甚至于很多已经消亡。在中华民族实现伟大复兴的过程中,民间文化作为中国传统文化的根基,如何生存和发展不仅仅对于民间文化自身起着关键的作用而且对于恢复文化信息和文化自觉有着关键的作用。因此,保护和发展民间文化是文化界教育界无可替代的历史责任。
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