摘要：3D打印技术应用在实验教学中,对丰富课堂内容、创新教学模式具有重要意义。结合目前文创产品的设计特点,3D打印能够搭建起“创新设计”与“快速制造”之间的桥梁。学生将不同的文化元素进行融合创新,提出设计理念,通过SolidWorks建模软件,把创意构思呈现到三维模型上,进行操作性实验,打印出文创产品,有利于学生对专业知识的掌握,同时能够激发学生的学习兴趣,培养学生的自主设计和实践动手能力,实现所想即所得。3D打印技术引入艺术设计实验课程中对教学改革和思政课程融入也具有借鉴作用。

摘要：基于医疗健康的理念,文章设计了一款对老人居家环境监测和生理参数监测的系统。该系统集成了多种传感器,能够实时监测老人心率、血氧和体温等生理参数,通过OLED显示屏和手机客户端进行显示。系统具备跌倒检测功能,当老人跌倒时,触发GSM模块运行并立即发送短信通知子女,从而确保能及时采取救助措施;烟雾报警功能能有效检测到烟雾的存在,及时发出警报,以保障老年人的居家安全。该监护系统不仅提升了老年人的生活质量,也为家属提供了更为可靠的监护手段。

摘要：为实现翻译机器人交互语音降噪,研究提出了一种新的语音降噪模型。该模型首先进行语音活动检测。然后使用卷积神经网络对噪声场景进行分类,根据分类结果设定降噪算法参数。最后利用模糊控制滤波进行进一步降噪处理。实验结果表明,研究设计模型的客观语音质量评估、短时客观可懂度、分段信噪比指标数值分别为2.254、0.748、6.83。研究设计模型能够实现有效的交互语音降噪,为英语语言学习者提供更好的学习环境。

摘要：皮具箱包产业蓬勃发展,但其设计知识产权保护所处的窘境日益凸显。对皮具箱包等设计知识产权的保护不仅是推动“中国制造”转向“中国创造”的重要手段,更是推动我国相关知识产权保护制度完善的必要措施。本文在分析我国皮具箱包设计知识产权保护现状及问题的基础上,探讨皮具箱包设计知识产权保护的风险和意义,并提出皮具箱包设计知识产权保护策略,希望能够实现对皮具箱包设计知识产权的有效保护,推动箱包设计不断发展创新。

摘要：同声传译作为一项涉及语言翻译和语音识别的复杂任务,被英语翻译行业广泛应用。但该模型在实现过程中面临着实时性差、翻译准确率不高和难以处理文化差异和特定领域知识等缺陷。因此研究尝试基于语音分离技术来实现同声传译模型,并基于深度学习算法提高模型的翻译准确率。同时研究引入小波去噪算法对原始信号进行去噪处理,使模型能更准确地提取语义,提高模型翻译的准确率。实验结果表明,提出基于小波去噪与语音分离的同声传译模型在中英文数据集上的翻译时延分别为0.29 s和0.32 s,因此该模型具有较好的实时翻译能力,同时提出模型英译中的平均准确率为88.96%;中译英的平均准确率为90.47%,均高于对照模型的翻译准确率,因此证明提出模型具有一定先进性。

摘要：为同时提高建筑的环保性和美学工艺,试验在丙烯酸乳液和各种助剂基础上,以红外反射型钛白粉550和空心玻璃微珠作为反射隔热填料,添加适量颜料,制备一种多彩艺术涂料。针对艺术涂料的太阳光反射比(TSR)以及近红外反射比(NIR)进行研究。结果表明,在艺术涂料中添加红外反射型钛白粉550,会使其TSR和NIR提高;空心玻璃微珠的添加则对艺术涂料TSR和NIR的影响较小;而在艺术涂料中添加颜料,会降低其TSR和NIR,降低程度从大到小为普通铁红颜料、无机硅铁红颜料、有机苝红颜料。在艺术涂料中,添加6%钛白粉、12%空心玻璃微珠和适量有机颜料,其反射性能和基本性能均良好。

摘要：本文以核心素养导向下的高中语文“读思达”阅读教学为研究对象,首先阐述了“读思达”教学法的内涵及其教学意义,强调了全面学习、辩证性思维和精确表达的重要性。接着,文章分析了“读思达”教学法在高中语文阅读教学中的关键点,包括全面深度阅读、辩证性思考和精准表达。最后,文章提出了核心素养导向下高中语文“读思达”阅读教学的具体路径,包括设计阅读任务、制定阅读摘要卡、实施分阶段阅读、引导辩论、鼓励写读书笔记、鼓励写读后感受以及丰富表达形式等。通过这些路径,旨在培养学生全面、深入、辩证的阅读习惯,提高他们的语文素养和语言表达能力,为高中语文教学提供有益的参考。

摘要：为了提高固废在制备发泡陶瓷中的利用率,利用不同固废的特性协同制备发泡陶瓷。以钼尾矿为主要原料,粉煤灰、废玻璃粉和白云石为辅料,SiC为发泡剂制备发泡陶瓷。研究了粉煤灰、废玻璃粉和白云石的添加量对样品外观形貌、孔径、气孔率、体积密度、抗压强度的影响,并分析其影响机理。结果表明,最佳组分为52.5%钼尾矿,25%粉煤灰,15%废玻璃粉,7.5%白云石,此条件下发泡陶瓷体积密度为0.519 g/cm^(3),气孔率为62.96%,抗压强度为9.666 MPa。加入粉煤灰可促使长石类矿物的生成,其与石英交织,制备出的发泡陶瓷质轻高强,可用作建筑中的轻质隔墙板。

摘要：传统的皮革企业生产管理系统多存在功能不完善、技术陈旧等问题。本文对皮革企业生产管理系统业务流程进行总结,分析了皮革企业生产管理系统的普遍功能需求,构建了一种基于B/S三层结构的数字化生产系统,对该系统的功能、逻辑结构、管理模块等进行了分析,详细阐述了该系统生产计划管理、生产作业管理等模块的工作流程。

摘要：高职院校思政课是一门理论性较强的课程。课上如何调动学生学习的主动性和积极性,如何让学生掌握关键的知识和技能,形成积极的情感态度,在课后如何能够在实际及未来的情境中进行有效思考、运用知识技能,这些均是思政教师需要认真思考的重要问题。通过问卷调查发现,高职院校思政教师在教学中运用案例教学法依然存在“案例单一”“案例无法引发学生深入思考”“案例问题设计缺乏深度讨论”等问题。本文从案例呈现方式、优化案例资源及多渠道开发案例3个方面给出建议,以提升思政课的教学效果和教学质量。