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“智能+”滑雪旅游发展的环境与路径
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《学术交流》2020年 第12期 130-137,187页
作者:李松梅 杜唯哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院哈尔滨150008 哈尔滨体育学院体育艺术学院哈尔滨150008 
随着新一代信息技术、人工智能逐步发展成熟,各行业争先恐后地通过科技赋能实现转型,以迎接"智能+"时代的到来。第四次工业革命的纵深发展有望助推滑雪旅游的颠覆式创新,实现人类美好生活的终极目标。2020年初新冠疫情的爆发...
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国际传播视角下冬奥会开幕式文化展示的路径探析
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《武汉体育学院学报》2021年 第12期55卷 12-19页
作者:宋文利 姚小林 李智鹏 杨蕊竹 张涛哈尔滨体育学院体育教育训练学院黑龙江哈尔滨150008 哈尔滨体育学院体育人文社会学院黑龙江哈尔滨150008 哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150008 
冬奥会开幕式是东道国文化展示和文化交流的重要平台。基于国际传播视角,运用文献分析法、案例分析法和对比分析法,梳理历届冬奥会开幕式文化变迁的历程,探寻北京2022年冬奥会开幕式文化展示的路径。研究认为,冬奥会开幕式经历了体育(宗...
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2017年世界全项目轮滑锦标赛花样轮滑比赛综述
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《冰雪运动》2017年 第6期39卷 31-36页
作者:周宁哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150001 
通过观看我国首次举办的国际A级轮滑赛事2017年世界全项目轮滑锦标赛,并对其视频进行综合分析当前世界花样轮滑的格局和发展趋势。指出中国花样轮滑与世界水平的发展萎缩、技术落后等差距,并提出举办教练员和裁判员研讨会、把幼儿园和...
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2022年北京冬奥会花样滑冰女子单人滑运动员竞技水平的对比分析--以前六名运动员和我国运动员朱易为例
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哈尔滨体育学院学报》2022年 第4期40卷 50-56页
作者:张思凡哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150008 
纵观本届冬奥会女子单人滑的比赛,无论是从艺术表现力上的美轮美奂,还是技术动作的超高难度,女子单人滑项目正在以飞跃式的速度迈向更高境界。而我国女子单人滑选手朱易在短节目中位列第27位,最后无缘自由滑的比赛。可见运动员在比赛中...
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单板平行大回转滑雪陆地训练器的研制与应用
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哈尔滨体育学院学报》2014年 第4期32卷 21-26页
作者:高俊江 赵果巍 高凡哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150008 
本研究是设计几种使用单板并可多变角度的单板滑雪平行大回转陆地训练器,服现有训练方法和器械的不足,利用最新研制开发的模仿器进行力量训练。为提高单板平行大回转滑雪的专项力量、平衡、心肺功能和能力,研制了三种单板平行大回转...
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花样滑冰运动项目竞赛制胜规律
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《冰雪运动》2013年 第1期35卷 34-37页
作者:赵金平哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150001 
以花样滑冰运动项目属性特点剖析为切入点,阐述花样滑冰的制胜规律和规则的导向作用,技术与艺术的均衡性和完整性。指出花样滑冰运动竞赛得分决定性因素包括:人为评判、技术动作评价、节目内容评价、得分价值和规则导向等,为花样滑冰竞...
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自由式滑雪空中技巧项目裁判评分若干问题对训练的启示
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《冰雪运动》2020年 第3期42卷 23-27页
作者:潘立权哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150008 
以2018年平昌冬奥会为例,对自由式滑雪空中技巧项目的裁判员评分中空中技巧项目裁判员设置及有效分、裁判评分员之间的“分差”等若干问题进行分析,为中国自由式滑雪空中技巧项目备战2022年冬奥会提供借鉴与参考。空中技巧项目裁判员的...
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单板滑雪平行回转陆地滑板车的研制与应用
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哈尔滨体育学院学报》2015年 第2期33卷 22-26页
作者:高凡 谭睿 魏帅哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150008 
单板滑雪平行回转项目雪上训练时间只有陆地训练时间的一半,由于我国单板滑雪平行回转项目成立时间又较短,延长陆地训练的时间就成为了解决单板平行回转项目发展的关键。本文以单板平行回转项目的技术特点为依据,提出单板滑雪平行回转...
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基于“三次售卖”理论的北京冬奥会场馆运营模式研究
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《冰雪运动》2022年 第1期44卷 68-73页
作者:张硕 马超 李智鹏山东大学体育学院山东济南250061 哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院黑龙江哈尔滨150008 
北京冬奥会体育场馆作为冬奥会遗产的承载者,研究其高效治理模式及运营模式,探索冬奥会体育场馆“赢利模式”,挖掘场馆运营潜力,能助力体育产业高质量发展。通过对比分析索契与平昌冬奥会场馆治理经验与启示,同时引入“三次售卖”理论,...
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冰球课程教学设计研究
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《北华大学学报(社会科学版)》2023年 第4期24卷 134-138,155,156页
作者:齐欣 齐孝民哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院哈尔滨150001 黑龙江工程学院体育教研部哈尔滨150050 
冰球运动不仅能锻炼身体、强健体魄,还能培养学生们良好的团队合作精神和意志品质。科学、合理地进行冰球课程教学设计,是加强课程建设、提高人才培养质量,促进高校冰球运动有效开展的关键,对于高校冰球运动的发展具有重要的引领与示范...
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