摘要：剖析目前我国高校图书馆在学习共享空间的构建、管理和运行中存在的症结,提出可行的解决方案。从高校教育理念变革的层面上观察,我国高校的教育理念尚未出现由"以教为中心"向"以学为中心"的明显转变,妨碍了学习共享空间构建的顶层设计;高校的管理者和教师热衷于追求科研水平、轻视教学的现状,造成图书馆独家主导学习共享空间的构建和运行,而缺乏教育主体的参与;图书馆在对学习共享空间的理解上形式多于内涵。在这种背景下,我国高校图书馆在构建学习共享空间时,不宜追求形式上的大而全,而应当从简易学习共享空间入手,把重点放在学习共享空间的运行实效上,以实效吸引高校的管理者、教师和学生的关注,与高校教育理念的变革相互促进、并行发展。

摘要：先进技术和智能情境的快速普及,给高校图书馆智慧服务的发展带来了新契机。然而,馆员是否具有强烈的服务创新意愿和高效的智慧服务行为,是影响其效果的关键问题。本文基于系统论思想和技术采纳模型(TAM),从学习敏锐度(内在动机)和智能情境(外部情境)构建影响高校馆员服务创新意愿和智慧服务行为的模型,并对智能情境、学习敏锐度和智慧服务的相关关系、作用路径和影响机制进行了探究。通过97名"双一流"高校图书馆员的实证分析,对研究假设和概念模型进行了验证。结果表明,学习敏锐度和智能情境是对馆员的服务创新意愿和智慧服务行为产生显著正向影响的关键因素;同时,馆员的服务创新意愿是智能情境、学习敏锐度与智慧服务重要的中间变量。最后,基于研究结果,对高校图书馆未来智慧服务的服务创新和管理提出了相应的建议和策略。

摘要：文章通过对各种形式音乐文献的梳理分析了音乐文献存在的现状,提出在互联网环境下对音乐文献资源进行共建共享的必要性,并提出了共建共享的具体措施:统一领导,形成优势,集中攻关;规划重点,筹措资金,有效使用;跨界合作,借力技术,各个突破;制定法规,确定标准,合作共赢;搭建平台,建立机制,人尽其才。

摘要：CI的最终目的是通过提高企业形象来增强企业的知名度,提高产品的竞争力,通过实施CI,增强企业的知名度,使企业在获得生产要素配置时始终处于优先地位。它指运用视觉设计手段,通过标志的造型和特定的色彩等表现手法,使企业的经营理念、行为观念、管理特色、产品包装风格、营销准则与策略形成一种整体形象。

摘要：在艺术院校建立图书馆特色音乐资源的过程中,"互联网+"能够对资源的范围进行扩展,有效地提升艺术院校图书馆中优秀资源的作用。文章对"互联网+"背景下艺术院校图书馆特色音乐资源的构建模式进行分析,探讨在"互联网+"发展过程中艺术院校图书馆特色音乐资源的构建,使这些图书馆中更多优秀的特色音乐资源为学生提供更多的特色音乐学习资料。

摘要：本文分析了图书馆自动化经历的三个历史阶段 :集成系统阶段 (即数据处理阶段 ) ,网络化阶段 ,数字化阶段。并结合数字图书馆的基本特征、优点及功能 ,阐述了图书馆自动化、信息化、网络化的发展改变着传统图书馆管理的技术和方法 ,使图书馆由传统图书馆向数字化图书馆渐变。作者认为在这种新情况下 ,建造一座新图书馆馆舍时 ,首选考虑的问题是全面实施“图书馆计算机网络建设工程” 。

摘要：本文通过文献记载和调查研究中所获得的有关资料,从桦皮胡琴在那乃民间文化活动中的作用等方面进行探讨,分析了桦皮胡琴在俄罗斯境内的音乐教育、文化传播等几个方面,以及桦皮胡琴在那乃族生产、生活中创造了丰富多彩的民间文化内容和民间民族文化成果,这不仅是中华民族传统文化的重要组成部分,也是赫哲族独有的民间民族文化之一。对桦皮胡琴的研究,有益于更好的发掘和传承赫哲族弓弦乐器,对促进国家传统乐器的发展提供有益参考。

摘要：阐述了对馆员实施心理管理的重要意义,提出了实施馆员心理管理的措施。通过满足馆员的心理需求和激励馆员实施心理管理的过程。

摘要：对K-prototypes聚类算法进行改进的基础上,设计出一种新型的外文期刊标段划分策略,并用Java语言进行了算法的实现。

摘要：针对新的环境下用户信息需求的特点,设计并实现了具有个性化服务特色的基于引文的信息检索可视化系统,包括系统目标、体系结构、工作流程、核心功能模块及关键技术等,为相关检索可视化系统的进一步研究奠定基础。