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荧光碳点检测铁离子的科研成果转化为教学实践: 收藏
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引用; 《化工管理》2023年第6期 5-8页; 作者：韩韬王群苗彩琴周欣颜美果崇申哈尔滨工业大学化工与化学学院材料化学系黑龙江哈尔滨150006; 为了强化学生的绿色低碳意识,基于学科交叉和双碳战略的教育教学思想,文章以三乙醇胺和醋酸锌为前驱体,使用水热法制备了氮掺杂纳米碳点荧光功能材料,通过X射线衍射、透射电镜、傅里叶红外光谱等测试手段表征了碳点的物相成分、组织结...; 为了强化学生的绿色低碳意识,基于学科交叉和双碳战略的教育教学思想,文章以三乙醇胺和醋酸锌为前驱体,使用水热法制备了氮掺杂纳米碳点荧光功能材料,通过X射线衍射、透射电镜、傅里叶红外光谱等测试手段表征了碳点的物相成分、组织结构及化学键和表面基团等信息;再利用紫外-可见吸收光谱和荧光光谱探究了碳点轨道间电子的跃迁行为;并基于Fe^(3+)与碳点表面官能团配位络合而导致荧光猝灭的机理,实现了对Fe^(3+)的特异性检测。后采用启发式教学,以小组为单位进行实验设计、实验操作及汇报总结,使得学生能够深钻细研荧光碳点相关理论,潜心发现和捕捉科研关键点,培养逻辑论证和独立思考能力,形成荧光纳米碳点知识体系。; 来源：详细信息评论

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