摘要：针对疫情期间居家开展大学物理实验教学,设计了基于传统转纽扣玩具的大学物理实验项目。利用光盘、纸壳、细线、磁铁等材料自制实验装置,用智能手机采集数据,采用磁学方法、结合短时傅里叶变换频谱分析手段测出转盘的实时转速。该实验还可以探索离心力和颜色组合等问题,提高了学生理论联系实际的能力。介绍了该实验项目的原理,并进行了实验内容与要求方面的教学设计。该实验项目对学生动手能力和数据分析能力都提出了新的要求,为探索实验室内外混合式物理实验教学新模式提供了参考案例。

摘要：提出并实现了一种盘式光学体全息存储与再现实验教学系统,描述了实验系统的结构、原理以及系统设计的特点。基于该系统能够开设的实验项目涵盖从光的干涉衍射现象、全息特性表征、材料的基本非线性光学特性到复杂光路设计与优化、图像处理、体全息存储器复用技术等不同层次。基于该系统的实验课程以学生自主探究为主、教师为辅的模式开展,既提高了学生自主分析问题、解决问题的能力,又激发了学生的主观能动性,培养了学生的科研兴趣和自主、互助意识,提高了实验操作技能和创新实践能力。

摘要：自主设计开发了基于二极管激光光源的气体分子高分辨吸收光谱测量实验方案,展示了乙炔气体分子吸收光谱的测量装置、测量方法和测量结果。实验系统的光谱分辨率为0.01 pm,光谱采集速率10 Hz,最低可探测吸收0.03%,乙炔气体传感分辨率7 ppm。实验系统构建成本低、扩展性强、易于推广,可丰富光学类实验课程内容。该实验系统已开展了两学年的教学实践,取得了很好的教学效果。