摘要：本文首先介绍了绩效相关概念并对绩效评价的发展趋势进行了分析,在借鉴美国Kirkpatrick评估模式与教学系统设计理论的基础上,提出了网络学习绩效评价模式的设计原则、五层次评价理论以及整合于教学过程的绩效评价ADDIEF流程。本文提出的绩效评价模式充分体现了区别于传统评价的两大特点:关注学习者知识的迁移以及技能、潜能和实践能力的改变;关注学习者学习后对组织及社会的影响。文章最后提出了绩效评价还需进一步研究的问题。

摘要：根据当前的受众需求来看,分众化趋势越来越明显,传统的"大而全"的综合频道无法满足电视观众日益细分和快速变化的收视需求。省级卫视频道要在"内挤外压"的激烈市场竞争中谋求一席之地,就要着力打造自己的特色和风格。而要在众多同级频道中突围出来,品牌栏目、明星主持人、频道的包装与营销也是不可或缺的关键环节。

摘要：随着我国电视频道数量的不断增加,电视频道的发展在充满机遇的同时,也面临更多的竞争与挑战。在电视频道逐步完成专业化进程的基础上,构建频道的品牌是增强其核心竞争力和媒体影响力的重要手段。打造品牌栏目,塑造品牌主持人和媒体创新意识的培养是构建电视频道品牌的有效途径。