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幼儿双语教育教学个性化方法设计初探——基于泛在学习环境视角: 收藏
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引用; 《金融理论与教学》2021年第2期 116-118页; 作者：王超隋新哈尔滨幼儿师范高等专科学校英语教育系黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨金融学院国际合作与交流处黑龙江哈尔滨150030; 近年来,“双语教育”已成为我国许多学校的金字招牌,英语教育低龄化已经成为教育不可逆转的趋势。幼儿园双语教学中存在着教师双语水平低、幼儿园双语环境缺乏、双语教材不统一等实际问题,严重影响了幼儿园双语教学质量。所以,对幼儿园...; 近年来,“双语教育”已成为我国许多学校的金字招牌,英语教育低龄化已经成为教育不可逆转的趋势。幼儿园双语教学中存在着教师双语水平低、幼儿园双语环境缺乏、双语教材不统一等实际问题,严重影响了幼儿园双语教学质量。所以,对幼儿园的双语教学进行深入研究具有十分重要的现实意义。; 来源：详细信息评论

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