摘要：一、教学价值1.课程设计初衷《红楼梦》是中国古典文学殿堂的瑰宝,古人云:开谈不讲红楼梦,纵读诗书也枉然。高中生若没读过《红楼梦》那实在是一种遗憾,然而,现实却充满了遗憾。据说在知乎上评选最难读进去的书,《红楼梦》高居榜单前列,学生普遍觉得《红楼梦》读起来较难,其中人物关系、诗词文化等内容又让他们望而生畏。

摘要：课标分析课标原文：举例说明地表形态对聚落分布的影响。课标解读：1．“举例”是指提供典型的案例，在案例分析过程中，归纳总结不同的地形对聚落的类型、分布、规模、发展的影响。2．这节课的重难点是地形对聚落分布的影响，这样在教学设计时聚落的类型、规模、发展就不能抢占了聚落分布的重要地位，应做到主次分明，详略得当。

摘要：【文题设计】阅读下面的材料,完成作文。在2014年2月8日俄罗斯索契冬奥会开幕式上,现场出现了一个较为明显的失误：五朵雪绒花绽放构建的奥运五环标志,因为其中一朵没有盛开而缺了一环。原本是一台好戏,却被一次失误破坏了,＂五环变四环＂的小失误,酿成了最大的瑕疵。在2月24日索契冬奥会闭幕式上,俄罗斯人对开幕式的瑕疵进行了自嘲式的呼应一幕：现场的舞者在＂构造＂五环的时候,

摘要：作为实践新课标教材评价的第一年,2007年哈尔滨市中考数学试卷将出现较大变化,根据新课程标准和近几年全国各地实验区的中考情况,结合中考数学命题在稳定中求新进,在前进中求发展,在发展中求完善,在完善中求创新的改革趋势,今年的中考试题在考查数学知识和技能的基础上,将会更加重视对数学思想和方法的理解与应用、数学与现实联系的考查,关注对获取数学信息能力以及"用数学"、"做数学"的意识的考查,在题型设计、情境安排及问题设问方式等方面有更多的创新,开放型、应用型、信息获取型、实际操作型等新题型可能出现的更多,具体表现为:

摘要：“静电的利用与防止”是高中《物理》第二册必修加选修“电场”最后一节，从内容上讲是属于带电粒子在电场中运动的一种具体应用。总体上说．这节课的内容中并没有学生特别难理解的知识，但是我思考一个问题，是把它仅仅上成生动的科普课呢，还是上成充满逻辑思维推理过程的物理课呢？如果是后者．如何在课堂教学过程中渗透学生发现问题，分析问题及解决问题的习惯和能力显得尤为重要。所以我在设计这堂课的过程中．有意识地多给学生思考、讨论和动手的时间与空间,引导学生沿着主线去思考去讨论。

摘要：一、问题的提出1．对教育方法的认识教育首先是科学，是对客观世界的基本认识；教育又是人文学，是对主观世界的认识；教育还应该是美学，教师要对知识的呈现、交流方法进行艺术化处理，在美的享受中、在对知识的热爱中，与学生一起创造、享受幸福的地理课堂。

摘要：《语文课程标准》强调“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，新一轮课程改革使课程结构，学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革，尤其值得瞩目的是，在各门课程的设计中，始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质，所以我在教学过程中不断创新，勇于实践，在课程改革过程中做了几点尝试。

摘要：高中阶段的写作教学究竟应该达到一个什么样的目标？是值得深入思索的问题。如果高中写作只是为了高考服务，也许高考作文的评分标准就是高中写作教学的唯一目标。按照高考评分标准（仅以一等文评分标准为例），高中毕业生作文水平的最高阶段就应该是：内容上符合题意、充实、思想健康、感情真挚，文体上符合要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整，写作特征上深刻、丰富有文采、有创意。

摘要：针对高山滑雪初学者雪板控制能力弱、受伤风险高及学习进度慢等问题,设计了一种高山滑雪初学者手扶雪上练习器。本文对练习器的基本结构、工作原理及环状雪橇的几何参数进行了详细分析与优化设计,从人机工程学角度阐述了自控制动舌制动受力原理,并借助有限元分析软件验证了自控制动舌的强度,试验以扭簧线径为因素,制动距离为考核指标,对器具的自控制动舌的性能进行测试,结果表明:当自控制动舌扭簧线径为2.5mm时,制动距离为4.8m,满足器具设计要求。通过建立器具转向平面运动模型确定手控制动舌的作用面积至少为328mm2,因此综合考虑手控制动舌的工作面尺寸设计为36mm×20mm。

摘要：一、课标分析标准：运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。活动建议：搜集所在城市不同时期的地图、照片，或进行走访，讨论城市的变化，交流感想。