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检索条件"机构=唐山学院经管系"

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基于建构主义与SD的“管理学原理”教学设计模式: 收藏
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引用; 《牡丹江大学学报》2010年第7期19卷 141-143页; 作者：关军张嘉威李艳红唐山学院经管系河北唐山063000; 基于建构主义与系统动力学的"管理学原理"教学设计模式,实现了以学生为中心的教学设计,并为建构主义与系统理论建立了融合的基础,有助于推进"管理学原理"教学改革。; 基于建构主义与系统动力学的"管理学原理"教学设计模式,实现了以学生为中心的教学设计,并为建构主义与系统理论建立了融合的基础,有助于推进"管理学原理"教学改革。; 来源：详细信息评论

税收筹划成本及规避: 收藏
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引用; 《集团经济研究》2006年第11X期 263-263页; 作者：张秀春高秀兰唐山学院经管系; 一，税收筹划成本税收筹划可以达到节税和避税的目的，但筹划方案的制定、实施往往需要付出一定的成本，这就是税收筹划成本。在选择筹划方案时，不能只考虑税负的降低而忽略了税收筹划所引起的相关成本。税收筹划成本包括设计成本．机...; 一，税收筹划成本税收筹划可以达到节税和避税的目的，但筹划方案的制定、实施往往需要付出一定的成本，这就是税收筹划成本。在选择筹划方案时，不能只考虑税负的降低而忽略了税收筹划所引起的相关成本。税收筹划成本包括设计成本．机会成本、管理成本和风险成本。; 来源：详细信息评论

视频资料在《消费者行为学》教学中的应用: 收藏
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引用; 《科技信息》2010年第16期 369-369页; 作者：杜丽春唐山学院经管系; 将视频资料应用在《消费者行为学》的教学中,既能够提高教学的直观性和可体验性,又能极大地激发学生研究性学习和参与的积极性,有助于以学生为中心的教学设计的实现。; 将视频资料应用在《消费者行为学》的教学中,既能够提高教学的直观性和可体验性,又能极大地激发学生研究性学习和参与的积极性,有助于以学生为中心的教学设计的实现。; 来源：详细信息评论

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