摘要：产业资源是职业教育教学资源的重要来源。在分析职业教育产业资源转化为教学资源的多重逻辑和现实困境的基础上,提出职业教育产业资源转化为教学资源的实践路向:健全顶层设计,破解失序难题;加强教师队伍建设,破解跨界难题;保障企业权益,破解被动难题。

摘要：如今,陶瓷成为当代人不可缺少的一种装饰品,陶瓷外表精美,且具有一定的实用性,越来越受到人们的欢迎。陶瓷可以根据实际的用途制作成各种各样的形式,但是也应当看到,如今的不少陶瓷产品大多以实用功能为主。陶瓷产品包括日常陶瓷产品和环境陶瓷用品等,满足了人们的多样化需求。如今信息化时代已经到来,实用性和审美性不再是陶瓷设计品的唯一特性,以情感共鸣为主的设计模式逐渐被接受。陶瓷在使用时,需要传递一种情感价值,这种情感价值能够让使用者在使用时切身体验和感受到,陶瓷产品的颜色、形状和花纹等元素都可以转化为一种视觉语言,转化为一种情感信息,直击人的心灵,让人有情感共鸣。因此在设计时,设计者应当更多地从情感体验和审美体验上下功夫,使陶瓷产品更加多元。

摘要：舞蹈鉴赏是学前教育专业舞蹈教学的重要内容,它也是这个专业人才培育的内在要求,舞蹈鉴赏课程的设置不仅能培育学生的舞蹈创编能力,而且能提升学生的舞蹈艺术修养。舞蹈课程必须高度重视舞蹈鉴赏的教学内容,充分认识舞蹈鉴赏的作用。如果忽略了舞蹈鉴赏这一重要环节,将会无法欣赏和感受到舞蹈的魅力。

摘要：装饰背景设计是影视剧中的重要内容,随着现代科技的进一步发展以及我国影视行业的不断壮大,越来越多的影视人员意识到了装饰背景设计的重要性,正确运用装饰背景设计不仅能够更好地展现故事情节,烘托人物情感,同时,也能够给予观众高质量的观影体验。进一步分析装饰背景设计对影视剧情的作用,并不断反思总结出更好的经验,才能够进一步发挥装饰背景设计在影视剧中的积极影响。

摘要：新冠疫情期间,各高校积极响应教育部号召,由线下教学转为线上教学,而在线教学系统的设计不完善制约了线上教学的教学效果,导致在线教学效率低下。结合大数据信息化技术,高职院校探索线上教学新模式是开展教学工作的重点内容。该文简述了线上线下混合教学模式的背景及特点,阐明了高职院校推行英语课程线上线下混合教学模式的必要性及意义,对信息化时代高职院校英语课程线上和线下教育模式的融合提出了建议及意见,以期进一步推动教育信息化改革的跨越式发展。

摘要：本文主要通过对唐山市现阶段高职院校应用型人才培养现状进行简单介绍,提出在产教融合背景下,唐山高职院校应做好精准定位高职院校人才培养目标、搭建校企参与下的专业课程结构、合作办学,革新教育体系、多措并举,组建专业化师资队伍、制定科学完善的校企合作保障制度几方面工作,更好实现与企业的互利共赢,为唐山市经济建设培养更多实用性人才。

摘要：从民间剪纸艺术的形态特征作为切入点,引出剪纸艺术形态与当代平面设计的紧密联系,从语言的丰富、灵感的激发、内涵的提升3个方面论述了其对当代平面设计的深远影响。由此得出剪纸艺术特有的形态特征对当代平面设计有一定的推动作用,传统的剪纸艺术能给予当代平面设计许多灵感和启示,并构筑了当代平面设计的中国风格。

摘要：针对变电站巡检机器人在传统运动规划方法下存在的难以规划出平滑路径、不确定环境下动作不可测等问题,提出研究不确定条件下的变电站巡检机器人运动规划问题的深度强化学习方法。文中分析了深度学习中奖励值模型II、探索策略和神经网络结构对整个运动规划的影响,设计了不同结构的神经网络,并开展了相关的对比实验。结果表明,在当前任务场景下,相同的运算量神经网络结构C2比神经网络结构C1和神经网络结构C3的计算时间要短。因此,在计算资源短缺时,建议采用神经网络结构C2,更有利于对变电站巡检机器人进行精准的运动规划,提高自动化控制效率。

摘要：随着钢铁企业精细化管理的逐步深入,钢铁企业对各工序成本的控制要求越来越高,因此提供一个高效的能源管控系统非常必要。针对某钢铁企业能源管理的需求,设计开发了能源管控系统,现场通过仪表采集各种能源介质的消耗,经过RS-485转以太网的网关将数据传送给PLC;电能消耗数据通过透明网关转换为Modbus TCP/IP通讯形式,将数据传送给PLC。PLC通过以太网模块将收集到的数据发送给接口机,接口机接入公司级管理网络,为各管理系统提供数据。通过上述系统,实现了能源数据的实时采集、监视、分析和归档,为企业制定合理的生产安排提供了准确的数据支撑。

摘要：在高职艺术设计专业一体化课程教学的单元设计中,能力目标的准确定位是关键。能力目标的设定必须与现实社会的发展相适应;必须重视人的因素,其中,学生主体性的参与和发挥至关重要。在课程的教学方法和手段设计上,首先应围绕着如何调动和激发学生的学习积极性展开,其次在教学过程中如何引领学生更有效地进行能力训练是又一重点。教师的操作示范是引领学生更好地进行实践操作的有效手段。