摘要：2022年北京冬奥会的成功举办加速了中国冰雪体育运动的发展进程,冰雪运动产业体系和基础建设都将进一步加快,这一变化将给中国冰雪体育运动的发展带来新的机遇和挑战,但冰雪运动推广率较低仍是体育工程开展的关键问题。该文在后冬奥时代和自媒体发展的双重背景下,运用多种科学的调研方式,依据IMB(信息-动机-行为技巧)理论设计问卷和分析调研数据,总结中国冰雪运动及替代项目在大学生群体中推广所面临的问题,以实证分析为研究宗旨,摒弃主观因素,探索在大学生群体中推广冰雪运动的合理途径,同时向市场提供调研收获的丰富信息,寻求冰雪运动进校园的具体实施路径。

摘要：应用型本科宏观经济学课程目标与思政目标具有协同性,以学为本、学以致用和培养学生的家国情怀是该课程建设的着力点。应用型本科宏观经济学课程思政建设当前面临个别教师存在思想障碍、课程内容与思政元素割裂、教学方式方法单一、考核形式单一等问题,应该破除教师思想障碍,融合设计宏观经济学课程内容与思政资源,增加学生主动参与式教学活动设计,实施基于过程考核的形成性评价。

摘要：为了调查研究“遗传学”混合式教学效果满意度,从学习者的视角去研究“遗传学”线上线下混合式教学的效果,本文以唐山师范学院生命科学系生物科学专业2018级、2019级和2020级学生作为讨论目标展开问卷调查。最终发现,学生对“遗传学”线上线下混合式学习模式并不排斥,接受度很好。整体通过线上线下混合式教学,学生对“遗传学”这门课程学习效果的评价比传统“遗传学”教学更好,并且线上线下混合式教学对“遗传学”学习有明显帮助。但“遗传学”的混合式教学还存在一些不足:线上教学资源太多,不好消化;学生不能及时与教师沟通;对学生自主学习能力的促进有待提高。基于此,本文建议创建系统、有效、整体的教学设计,促进教师和学生以及学生和学生之间互动,改变学生学习方式,从而增强“遗传学”线上线下混合式教学效果。

摘要：现有的自动汽车清洗装置基本能够满足驾驶员对于车辆清洗的要求,但是其不能够自由移动,依旧需要驾驶员把车开到加油站及固定的地方才可以清洗车辆。该文设计的新型全自动汽车清洗装置解决了现有的汽车清洗装置存在的一些问题,实现了汽车清洗装置的主动行驶、车辆定位和清洗功能。新型全自动汽车清洗装置可以对停放在停车场、路边停车位等的车辆进行自动清洗及烘干。该新型全自动汽车清洗装置机应用基于YOLOv5算法,实现了全自动汽车清洗装置的主动安全控制,具有非常广阔的市场应用前景。