摘要：中国歌剧自二十世纪初在中国诞生以来,成为中国文艺舞台上一个重要的艺术表演形式。中国歌剧在诞生、发展的过程中,一方面借鉴西洋歌剧的形式,另一方面从传统的中国文化,尤其是中国戏曲中吸取丰富的艺术营养。正是这种吸收,使中国歌剧区别于西洋歌剧,满足国内广大观众的需要,促进了中国歌剧的发展。本论文探讨了中国歌剧《小二黑结婚》中对中国戏曲艺术的吸收,试图揭示中国歌剧与中国戏曲的密切联系。

摘要：动画音乐在动画作品中扮演着重要的角色,其独特的表现手法直接影响着动画作品的艺术品质。本文以我国著名的动画电影音乐作曲家吴应炬先生的动画音乐作为研究对象,试图分析其动画音乐作品在民族民间素材运用、戏曲元素加入、多元文化渗透以及鲜明的个性审美等方面的创作特点,以期为今后我国动画音乐的创作提供宝贵的财富。

摘要：新中国成立以后，中国的电影创作也如火如荼地展开，当时中国内地电影音乐发展的历程以民族化、历史化、学习化的大趋势逐渐前进。而在这样的趋势下涌现了许多优秀的、至今使入耳熟能详的经典的歌曲和配乐。本文围绕解放初期中国内地电影音乐发展的特点及历史化等问题对中国电影音乐展开研究和探讨，以引起人们对这一时期电影音乐的关注。

摘要：第二次世界大战距今也有60余年了，但给中国人民带来的巨大痛苦却是一个永远也抹不掉的阴影。在电影歌曲产生后的20世纪30年代到40年代中期，正是中国的抗日战争时期。中国的电影歌曲在这一时期又是怎样的呢？为了让人们能铭记这一时期的电影歌曲状况．本文对这一时期的电影歌曲的音乐特征进行了总结和分析，望能唤起人们对这一时期的电影及电影歌曲的关注。

摘要：本文从“指挥艺术教育思想”、“指挥艺术表演意识”、“指挥人才培养的实践观念”等三大方面对黄晓同先生指挥艺术教学思想进行了初步的概括和归纳,对其相关的艺术观念、学术观念、教育教学观念及其内涵进行了较为详细的描述和介绍,并对其形成原因和实践效果进行了初步的分析与描述。本文归纳的基本学术观点获得了黄晓同先生本人认可。

摘要：在我国多民族的大家庭里,各民族的音乐文化多姿多彩,底蕴深厚,如何更好地深入挖掘、整理、发扬是时代赋予我们艺术工作者和艺术教育传播者的一项重大使命。各民族的"原生态"

摘要：属于音乐本体表演艺术形态的指挥,既具有音乐表演艺术的一般特征:即音乐音响创造的时间性与听觉性、音乐表演形象展示的有声性与无形性、音乐表演审美效应的抒情性与想象性等;又具有区别于其它音乐表演艺术形态的典型特征:音乐演绎过程中的主导性和整体性、音乐音响创造流程中的间接性与中介性、音乐表演形态上的动作性与可视性等。这些构成了指挥表演艺术的基本特征。对这些基本特征的正确理解和描述,有利于对指挥本质、指挥人才基本素质构成状况、指挥表演艺术基本规律的理解;有利于加强指挥学的理论建设。

摘要：十九世纪前的西方艺术音乐指挥经历了歌唱者边唱边击拍、乐器演奏者边奏边指挥、指挥者从"兼职"到"专职"、指挥方式由有声到无声的历史发展阶段;指挥功能和作用也经历了从单纯的速度和节拍提示逐步演变到对管弦乐队和音乐演出全面负责的过程;同时,由于国家和地区的区别也呈现出了不同的风格和技术特点。本文主要探讨了15至18世纪这段历史时期西方艺术音乐指挥的发展和演变状况,以及具有典型意义的国家和地区的发展状况。

摘要：缺乏美育的素质教育应该说是残缺的素质教育,而残缺的素质教育培养出来的人才也很可能是残缺的人才。作为为基础教育输送教育工作者的高等师范院校,应该首担负起综合素质教育重担,从自身做起,重视“美育”。音乐艺术本身的特点决定了音乐审美是素质教育的重要内容,音乐课程是大学美育教育的必修课程。

摘要：矛盾的对立统一存在于歌唱的全过程。在歌唱机能调节中 ,声源 (声带 )调节与声道空间调节对立统一着 ,表现在声门的关闭与喉咙的打开、发声器官的上下前后的开关上 ;气息双向调节对立统一着 ,表现在提气与压气的对抗、呼气与吸气的对抗、气息支持与声音关闭的统一上。在歌唱艺术表现中 ,语言与音乐在词与曲、说与唱、字与腔、松与紧等方面辩证统一。