摘要：俄罗斯钢琴艺术具有独特的演奏传统、充沛的教学曲目与丰富的实践经验。其钢琴学派为世界钢琴艺术发展夯实了教学基础、开拓了发展道路。俄罗斯少儿钢琴作品在我国高师院校的钢琴教学中具有独特的参考价值。在教学中融入俄罗斯少儿钢琴曲有助于推动我国高师钢琴艺术教育的进步与发展。

摘要：声乐艺术是有悠久发展历史的艺术形式,能够有效调节人的心情,陶冶人的情操,因此受到人民大众的喜爱。声乐艺术能够传达演唱者的内在感受,让演唱者和听众在情感与思想层面产生共鸣,在提高听众审美素养的同时,还能让他们得到愉悦而又舒适的情感体验。对声乐艺术的研究应立足于现代美学,通过深刻把握声乐艺术的审美意义,深入分析声乐艺术的审美维度,为声乐艺术的完美演绎打下基础,推动声乐艺术的进一步发展。

摘要：古诗词是根植于中华民族数千年深厚文化底蕴的文化结晶,体现了传统文化的独特魅力。伴随歌唱艺术的持续发展,古诗词艺术歌曲逐步在艺术舞台上展现光彩,表现出独特的审美特征。不同于一般歌曲,古诗词艺术歌曲对于实际演唱的要求很高,既要求演唱者拥有深厚的文化素质,又要求具备良好的演唱能力,能够灵活运用多样化的演唱技巧,对作品进行完美呈现,有效抒发内在情感,体现出古诗词艺术歌曲的独特魅力。

摘要：当代社会是一个多元化的社会,不同国家与民族的文化在交融碰撞当中走向发展。当今社会对于人才的需求在逐步增长,适应社会发展的人才必须具备较强的综合素质,而要培养更多的综合型人才,就必须在教育教学当中走出一条多元化发展的道路。为促进钢琴音乐教育的创新发展,推动钢琴艺术和教育工作的创新进步,必须适应多元化背景,提高学生对钢琴作品的综合驾驭能力,同时引导学生用更加广博的心态和广阔的胸襟接纳外来文化艺术精髓,培养综合应用型音乐人才,也为音乐艺术的广泛传播奠定基础。文章将重点就多元化背景下高校如何创新钢琴教学模式,培养创新型钢琴人才进行探究。

摘要：和声与复调是音乐作曲技术的两个重要组成部分,和声以音调为主要内容,具有独特的风格特点,能表现人们生活中想要抒发的情绪与心声。复调是一种多声部音乐,是以横向的线性叠加为根本、纵向的多样组合为特征的审美操作技巧。民族音乐中的和声与复调是我国传统音乐创作中不可缺少且受关注度很高的艺术元素。本文以和声与复调作曲技术在民族音乐中的应用为研究对象,展开论述。

摘要：美育在不同的历史时期具有不同的内涵。大学生就处于从模拟实践、虚拟实践向亲知实践、现实实践转化阶段。高校美育应遵循揭示人类活动的审美本质,加强社会实践活动及其审美感知能力的培养,强化掌握世界的多种方式之间的沟通与转换能力,帮助大学生建立生命意义美的内在向度,以解决心理感性的实现问题;同时,还需要延伸生活实践之美、艺术之美、自然之美、科技之美等外在向度,以唤醒生命的丰富实践感知力,拓展人掌握世界的丰富方式及敏锐力。

摘要：钢琴是现代音乐艺术领域中重要的乐器之一,同时也是人们日常生活中常用的乐器之一。随着社会经济的发展和科学技术的进步,现代钢琴调律技术有了很大进步,将现代数字化技术应用到钢琴调律中,可以有效提高钢琴调律技术的精度和速度,还能够保证调律的稳定性。本文以数字化钢琴调律技术为研究对象,介绍其原理、功能,阐述在工作生活中的具体运用,最后指出了数字化钢琴调律技术优缺点,旨在进一步数字化钢琴调律技术的合理发展与科学应用。

摘要：古琴是我国古代最古老的乐器之一,古琴的演奏形式主要有琴歌和独奏两种。古琴发音浑厚深沉,余音悠远,与二胡那委婉缠绵、如泣如诉及古筝平和沉稳而又欢快响亮的风格比较,古琴在音色上具有含蓄细腻,在指法运用上具有轻缓急重的风格,在古时文人心中其被视为高雅的代表,列入"琴棋书画"之首。古琴艺术没落之源让人看到更多的是古琴艺术的悲哀,而非它表面那层曦薄殆尽的光辉。

摘要：影片《教父》系列(The godfather,1972)是美国著名导演弗兰西斯科·福特·科波拉迄今为止最成功的一部电影,影片是根据美国作家马里奥·普佐的同名小说作品《教父》改编而成的。该片以冷酷却不乏温情的笔调,通过一系列的恩怨情仇、残忍杀戮,描写了片中几大黑帮家族间争权夺利、相互排挤的故事,反映了20世纪40年代美国内部蕴藏的暴力等不稳定因素。本文对这一特点进行了深入的论述,旨在加深我们的认识和了解。

摘要：肖邦是一位旷世音乐奇才。他气势过人的旋律和声音的纯粹之美以及抒情性显示出音乐中个人的、非常富于感情的特质。他的音乐中充满着美、精妙、壮丽和力量；他的作品是最精湛、最富个性和最具有超凡的独创性的艺术品。