摘要：通过2021年5月—2022年5月收集南充686名调查对象的问卷资料进行横断面研究,收集调查对象有关口腔卫生习惯,口腔功能障碍等信息,根据口腔卫生习惯和口腔功能障碍情况,分析南充地区居民口腔健康状况及其影响因素得出口腔健康状况。选择描述统计描述口腔健康状况的各个维度的具体情况,选择卡方检验以比较不同人群在口腔卫生习惯和口腔功能障碍方面的合格率的差异。结果表明:南充市不同年龄的人群在口腔卫生习惯和口腔功能障碍合格率方面有显著性差异(χ2=11.909,22.655,P=0.008,<0.001),不同文化程度、居住地的人群在口腔功能障碍合格率方面有显著性差异(χ2=6.263,12.157,P=0.044,0.007)。因此文章认为需要加大南充市居民口腔健康知识的宣传力度,完善基层口腔卫生服务体系。

摘要：通过2021年5月—2022年5月收集南充686名调查对象的问卷资料进行横断面研究,收集调查对象有关口腔健康行为习惯、口腔健康状况、口腔相关生活质量(OHRQoL)等信息,选择秩和检验以比较口腔健康重视程度不同的被调查者在OHRQoL的差异,采用Spearman相关性分析口腔健康状况与OHRQoL的相关性,分析南充地区居民口腔相关生活质量的影响因素。结果表明,南充市不同文化程度、居住地、对自己口腔卫生习惯的看法、是否喝酒的人群的OHIP-14总得分比较具有统计学意义(P<0.05)。口腔功能障碍维度对口腔健康相关生活质量有显著的相关性(P<0.1)。因此,文章认为口腔健康生活质量主要受到年龄,不同文化程度、居住地、对自己口腔卫生习惯的看法、是否喝酒的影响。所以,需要加强南充市居民口腔健康知识的宣传,完善基层口腔卫生服务体系。

摘要：基层政协在推动协商民主建设和基层治理中发挥着重要作用。四川省南充市S区政协结合“我们来协商”履职活动,积极探索基层政协协商融入基层治理的实践,重点围绕会场协商、现场协商、广场协商、网络协商等四大平台,着力通过成立协商民主政协委员联络组,精心设计协商议事程序等,推动协商民主向基层延伸,取得了一定的成效。目前,政协协商融入基层治理还面临着个别领导干部对协商民主认识不够到位、“协商议事会”如何定位、基层政协协商的公共理性如何获得、参与协商议事的动力如何维持等问题。可通过完善政协协商与基层治理有效衔接的制度机制,充分发挥好各级党组织的领导和协调作用,进一步优化议事成员结构和协商程序,充分发挥政协自身优势等举措,更好地推动实现政协协商与基层治理互动发展。

摘要：美育是审美教育,更是情操教育和心灵教育,对于立德树人具有不可替代的作用。习近平总书记强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以美化人,提高幼儿的审美能力和人文素养。为了解南充市幼儿园美育实施的具体情况,本研究采用了问卷法和访谈法对南充市三个区120名公办幼儿园老师进行调研,发现南充市公办幼儿园在美育实施过程中存在以下问题:美育认识存在偏差、美育课程偏艺术技能轻情感体验以及美育资源不均衡。对此,提出以下建议:树立正确美育观念、建设美育综合课程以及整合美育资源。

摘要：网络专题是以网络传播为载体,在一定的时间和空间内,围绕同一事件、同一主题、同一现象,以图片、文字、音频、视频等多种表现形式,运用各种素材和背景材料,按照一定的编辑思路进行报道、整合、介绍与分析、展示等。我们可以把网络专题看成网络新闻整合的一种重要方式,好的策划与选题,出色的专题设计和制作,同时也是网站原创能力的重要体现。

摘要：为了保证秧苗入土深度一致,提升秧苗成活率,对水稻插秧机的调平装置及电气控制系统进行了设计。水稻插秧机的主要组成包括机架、电气控制系统、调平装置、秧箱、取秧和插秧部件、动力系统及传动系统。为了提升调平装置的性能,对液压装置的参数包括最大功率和作业效率进行了设计,并对横向自适应调平装置的电气控制系统进行了设计。为了验证水稻插秧机调平装置的性能,对插秧机进行了液压装置仿真试验和调平装置性能试验。试验结果表明:液压装置的参数可以满足设计要求,调平装置可以满足插秧机的作业要求。

摘要：以进一步提升小麦播种机的作业控制精度及综合播种效率为目标,选取电控单元为改进设计出发点,基于PLC与电气控制技术展开布局设计与应用探究。结合小麦播种所要达到的作业标准及其结构组成特点,建立用于实现精准智能控制的理论计算模型,并进行规范的PLC自动控制程序设计与电气组件配置,形成高质量的全闭环自动播种系统,展开PLC电气控制下的播种作业性能验证。试验结果表明:基于PLC技术的小麦播种机结构控制改进设计,可令播种控制准确率与播种合格率同步得到显著提升,重播率与漏播率分别可控制在5.26%与3.37%,整机播种作业试验效果良好,具有很强的实践推广性,可为类似播种农机智能化的发展提供借鉴与参考。

摘要：为研究可测量教学目标对学生学习效率的影响,本文以教学目标的表述形式为自变量,通过定量研究分析可测量教学目标与常规教学目标在班级目标达成度方面的差异。研究发现可测量教学目标更有利于达成教学目标,并且在抑制学习的两极分化方面具有显著优势,能弥补学生基础学习水平的不足。基于此,本文提出相应的教学目标设计的改进建议,并为可测量教学目标在实际课堂中的应用提供实证案例支撑。

摘要：本文从四川南充地区农村中小学音乐教育的现状出发,通过调查与走访,对其中存在的问题进行了细致的思考和分析,并试图提出相应的解决办法,以期对南充地区农村中小学音乐教育的发展提供必要的帮助。

摘要：以插秧机作业过程轨迹和行走路径为研究对象,建立插秧机作业过程运动学模型,并利用滑模控制理论和神经网络相结合的控制策略设计了一种插秧机智能控制系统。仿真结果表明:所选用的控制策略能够有效抑制插秧机作业过程中的横向偏差和航向偏差。田间试验结果表明:插秧机作业过程中的横向偏差均值为0.03 m,航向偏差均值为1.5°,智能控制系统满足农艺条件中的插秧直线度要求。