摘要：未来三十年的中国将迎来急速的老龄化,如何应对老龄化问题是多学科交叉的一个命题。对比国内外老人长期照护模式,发现在需求挖掘、服务评估和证据智库等方面,我国尚存在明显不足。循证社会工作介入老人长期照护模式的改善,应该首先从框架体系层面明确多方权责,再结合环境、偏好与特质和科学证据三个方面得出最佳证据,然后依据确定需求、评价证据、方案设计、服务评估和总结与反馈五个循证实践经典步骤落实最佳证据,以此改善现有的老人长期照护模式,为社会工作力量科学介入老龄化问题提供参考。

摘要：三线建设是中华人民共和国历史上一次规模空前、影响深远的国防、科技、工业和交通基础设施建设。大三线建设主要在内陆西南和西北地区展开,小三线建设主要在一、二线(沿海沿边)地区的腹地进行。大、小三线建设相互策动,不仅对加强国防实力、改变工业布局等有积极意义,客观上也为西部地区和内地城市的发展带来了前所未有的机遇。近年来,三线建设研究异军突起,引起了国内外学术界的广泛关注。为了推动三线建设研究的进一步深入,本刊约请国内相关学者展开笔谈。这组笔谈既有对小三线建设研究民间文献的梳理,也有以三线建设研究为切入口进行多学科融通的探讨;既有历史地理维度的考察,也有艺术史视角的呈现,体现了三线建设研究的多维视角。

摘要：传统的法学教学模式无法克服理论与实践脱节的弊端,双师同堂法学教学模式在锻炼学生实践能力方面具有突出的优势。本文在对双师同堂法学教学模式的内涵进行界定的基础上,围绕双师教学团队的构建、教学内容的设计、课堂教学的互动组织、课程考核的创新方式等方面探讨了我校《律师实务》课程双师同堂教学的实践。