摘要：特色小镇是集产业、生态、人文等多功能为一体的空间经济平台,与乡村振兴战略总要求高度契合。它是全面推进乡村振兴的重要举措,也是新型城镇化建设的有效路径,对于促进地方经济发展和实现共同富裕具有重要意义。特色小镇建设应以特色为基,产业为本。甘孜州特色小镇建设存在有规划设计滞后;定位欠准、不清晰;特色产业不突出,实体空虚;资金投入不足,基础设施薄弱;特色不够鲜明,镇村融合不深等不足或问题。为此,应采取以下举措或对策:明确特色定位,提升治理水平;夯实产业基础,打造特色产业链;完善支持政策,强化基础设施;挖掘村镇特色,推动镇村融合、一体化。

摘要：《人力资源管理专业综合实训课程》是一门跨学科、跨课程、综合性、应用性课程,在人力资源管理专业人才培养中起着至关重要的作用。通过构建虚拟教研室,可以实现学科交叉、知识渗透,并通过强调“职业角色”、创新教学理念和教学方法、促使教学角色多元化、提升师资队伍整体水平等有效举措,可有效解决《人力资源管理专业综合实训课程》建设中跨学科师资队伍有效配置、学生参与意识不强、教师团队知识结构多元化等困境。虚拟教研室在该课程中的具体组织形式包括共同设计课程、建立人力资源管理教学案例库、搭建教学平台,工作流程包括规则讲解、模拟公司组建、公司模拟经营、总结交流等环节。本研究旨在提升人力资源管理专业学生的综合素养,为民族地区高校课程建设、人力资源管理专业人才培养提供借鉴。

摘要：陈毅不仅是一位伟大的革命家、军事家、元帅、诗人、外交家 ,也是新中国的缔造者和建设者、管理者 ,他在行政管理方面的理论和实践是毛泽东思想、邓小平理论体系的重要组成部分。学习和研究陈毅的行政管理艺术思想及其实践 ,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。本文从四个方面阐述了他的行政管理艺术思想及其实践。其一 ,在虚心学习的基础上 ,理顺了行政体制方面的一些问题 ;其二 ,通过政策的领会和贯彻 ,合理地处理了建国初期同民族资产阶级的关系 ;其三 ,通过沟通行政管理信息的方式与手段 ,促进了民族团结 ;其四 ,通过其无私无畏的仗义执言 ,在特殊的历史条件下 ,密切了党和政府同知识分子的关系。

摘要：陈毅不仅是一位伟大的革命家、军事家、元帅、诗人、外交家 ,也是新中国的第一任上海市市长 ,他在市政管理方面的理论和实践是毛泽东思想、邓小平理论体系的重要组成部分。今天 ,在加快城市化进程同时 ,学习和研究陈毅的市政管理艺术思想及其实践 ,仍然具有十分重要的现实意义。本文从四个方面阐述了他的市政管理艺术思想及其实践。其一 ,调查研究 ,力求以人为本 ;其二 ,化敌为友 ,调动积极因素 ;其三 ,社会稳定 ,方能安居乐业 ;其四 ,市政管理 ,运用睿智才华。

摘要：中央银行履行最后贷款人职责 ,对商业银行进行流动性援助能够恢复信心并且避免金融中介系统范围内的挤兑。最后贷款人制度在消除金融恐慌的同时 ,又会产生道德风险问题 ,削弱市场约束力量。一旦市场错误地认为最后贷款人将提供低成本的方法去避免倒闭传染的扩散时 ,系统性风险将会真正发生。因此解决道德风险的根本在于设计分担相关损失的合理机制 ,降低市场总能找到低成本解决问题的途径的预期 ,以成本的上升来迫使市场约束的增强。同时央行应审慎使用最后贷款人制度 ,救助是有条件的 ,并应设立市场退出惩戒机制。在最后贷款人机制和市场退出机制之间在理论上存在均衡边际替代率 ,存在两种机制作用的边界 ,然而将银行业完全推向市场并非在所有情况下的最优策略 ,更多的应是在二者之间进行相机抉择。同时央行在实施最后贷款人职能时要考虑其对货币政策的影响。

摘要：课程思政是一种全新的育人理念和方法,具有显著的融合育人特点,是新时代高校思政教育改革的新举措,是"三全"育人下大思政格局的具体体现。课程思政对强化高校的社会主义办学方向、强化高校立德树人的教育目标、推进思政教育体系完善、巩固高校意识形态阵地、促进高校教育教学质量提升等具有重要作用。要通过推进课程思政顶层设计,完善制度保障体系;树立课程思政育人的大思政理念,明晰育人目标定位;提升教师课程思政育人素质,推进各门课程教师相互合作;差异化挖掘各门课程思政元素,推进各门课程配套协同;分类推进各类学生思政教育重点,灵活选择育人方式方法等途径,推进高校课程思政有效实施。

摘要：构建基于胜任特征的应用型民族院校专业实践体系,有助于全面提升学生的专业素质、专业能力,为全面成才、高品质就业奠定基础。本文以四川民族学院为例,在分析行政管理专业胜任特征的基础上,提出基于胜任特征的应用型民族院校专业实践体系的实施路径,包括做好顶层规划与设计、加大双师型队伍建设、积极探索校府合作模式,构建“课堂内实践+第二课堂实践+社会实践”三位一体的专业实践体系。

摘要：和谐财务不同于企业财务,两者在财务目标、内容和考核方法上有本质区别。借鉴广义财务理论,界定企业和谐财务的内涵。根据国有企业和谐财务理论框架各要素的内在工作方式及相互关联和运行规则,推导出国有企业和谐财务形成机理,即:由"财务资本—企业价值—企业目标—过程与状态和谐—结果和谐"的理论传导机制到"环境适应能力+资源配置能力+利益关系协调能力=和谐财务"的实际形成机理,结合和谐财务实际形成机理,描述国有企业和谐财务表达式,从而揭示和谐财务表达因子,以期为相关主题研究提供学术借鉴。