摘要：目的:了解骨质疏松症患者对骨质疏松症相关知识掌握及需求情况,提出针对性健康教育措施。方法:采用自行设计的调查表对62例住院骨质疏松症患者进行调查。结果:不同住院次数及文化程度的患者对骨质疏松症相关健康知识认知有差异(P<0.05);预防措施、致病危险因素、治疗方法占认知需求的前3位。结论:骨质疏松症患者对骨质疏松症相关健康知识掌握不足,对初次住院患者和文化程度低者应予以重点关注;对患者需求多的预防措施方面健康知识宣教更应加强。

摘要：目的了解生化分析仪测定血清Ca是否对测定血清天门冬氨酸氨基转移酶(AST)结果有影响,观察它的影响因素,从而改进测定策略,保证结果的准确性。方法 测定血清Ca后再用定值血清测定AST(测定组)与单独测AST(对照组)作比较,再设定避免试剂针和试剂交叉污染的方法以及改变测定顺序来观察结果的影响情况。结果设计以蒸馏水代替Ca试剂R1进行先后测AST50次,再以蒸馏水代替Ca试剂R2,再重复以上测定50次。再将定值血清直接测定AST50次(对照组);再先测Ca后测AST(检测组),重复此操作,共50次。测定组与对照组差异有统计学意义,试剂针和试剂均存在交叉污染现象,影响实验结果,改变实验顺序,保证结果的准确性。结论全自动生化分析仪具有快速、微量、精密度好的特点,但存在项目间的交叉污染问题,在工作中应适当改变项目的分析顺序和设定避免交叉污染的程序。