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浅论新课改下初中语文教学中的情感教育
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2017年 第2期 163-164页
作者：李玉萍四川省南充市西充县义兴中学四川南充637215 
语文具备的情感色彩及艺术性很强,教师将情感教育充分应用在教学过程中,除了能够使学生与教学内容产生情感上的共鸣,还能够有效提升学生对于语文学习的兴趣和积极性。本文对新课改下初中语文教学中情感教育进行了探讨。
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