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检索条件"机构=四川省成都医学院护理学院"

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轮椅使用者备灾教育的态度效果评价: 收藏
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引用; 《中华灾害救援医学》2019年第9期7卷 495-499页; 作者：陈珊珊易涛卓瑜蒋晓华李琰骆雪梅李匡福建省附属泉州市第一医院重症监护室362000 四川省成都医学院护理学院610500 四川大学华西医院精神科成都610041 四川省人民医院神经外科成都610072 厦门大学附属中山医院妇产科361004 四川省绵竹市人民医院普外科618200 香港理工大学护理学院999077; 目的探索适合轮椅使用者备灾教育的模式,并对其态度效果进行评价。方法采用单组自身前后对照的类实验研究,以美国联邦应急管理署的残疾人备灾指引为大框架设计《轮椅使用者备灾状况调查问卷》,对四川省绵竹市残疾人中心的21 名轮椅使用...; 目的探索适合轮椅使用者备灾教育的模式,并对其态度效果进行评价。方法采用单组自身前后对照的类实验研究,以美国联邦应急管理署的残疾人备灾指引为大框架设计《轮椅使用者备灾状况调查问卷》,对四川省绵竹市残疾人中心的21 名轮椅使用者进行备灾教育,分别在备灾培训前、培训后、培训后1 个月评估其备灾态度。结果不同性别、文化程度、年龄、月收入、使用轮椅时长、家庭成员组成、使用轮椅类型、婚姻状况和行动不便原因的研究对象的防灾备灾态度差异均无统计学意义(P>0.05);干预前、干预后及干预后1 个月的备灾态度差异具有统计学意义(P<0.001)。结论针对轮椅使用者的备灾教育干预模式能有效改善轮椅使用者的备灾态度,但干预后1 个月内还需要持续的备灾教育才能保持干预效果。; 来源：详细信息评论

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