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指向气候变化素养培育的项目化学习设计与实施
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《新课程评论》2024年 第7期 21-28页
作者:毛灵四川省成都市新津区宝墩镇太平下街新津区实验高级中学 
“气候行动”是联合国制定的17个可持续发展目标中的环境目标,影响着人类的生存与世界的未来。文章以“气候行动”为主题开展项目化学习,阐释气候变化素养的内涵与构成,探究“气候行动”项目化学习的设计与实施,提升师生气候变化素养,...
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