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“运用资料比较区域内的主要地理差异”教学设计——以四川省为例
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《中学地理教学参考》2017年 第7期 52-53页
作者：罗春四川省成都市温江区寿安学校 
本节课为2016年11月23日在天津举办的“2016年全国人教社初中地理微格教学评比活动”特等奖课例。
来源：详细信息评论
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