文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

以专业、民主的教研培训促进实验教师发展: 收藏
分享
引用; 《实验教学与仪器》2008年第9期25卷 55-55页; 作者：陈海苟帮超四川省成都市青羊区教育局基建装备管理办公室; 一、实验教师培训现状及认识1．实验教师培训的必要性。理科新课程标准强调对学生实践能力和创新能力的培养，实行探究性教学后，要达到这些目标，实验教师不仅是仪器设备保养与维护的“修理师”，而且是实验教学的“设计师”、科技活...; 一、实验教师培训现状及认识1．实验教师培训的必要性。理科新课程标准强调对学生实践能力和创新能力的培养，实行探究性教学后，要达到这些目标，实验教师不仅是仪器设备保养与维护的“修理师”，而且是实验教学的“设计师”、科技活动的“辅导员”、理财理物的“会计师”。实验教师不仅要懂理论、懂教学，而且要懂管理、懂实践。; 来源：详细信息评论

限定检索结果