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怎样让学生喜欢你的课: 收藏
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引用; 《课外语文（下）》2017年第9期 182-183页; 作者：陈显胜四川省蓬安县周口中学; 俗话说：“亲其师,信其道。”无数事实证明,学生与教师情感越好,就越爱听教师的课,成绩就越优秀。所以,学生优秀始于师生情感的亲近,每位教师只有真正热爱学生、了解学生,把握他们的脉搏,抓住他们的兴奋点,才会使教学活动生动有趣,从而...; 俗话说：“亲其师,信其道。”无数事实证明,学生与教师情感越好,就越爱听教师的课,成绩就越优秀。所以,学生优秀始于师生情感的亲近,每位教师只有真正热爱学生、了解学生,把握他们的脉搏,抓住他们的兴奋点,才会使教学活动生动有趣,从而收到良好的教学效果。; 来源：详细信息评论

在高三物理总复习中启迪学生思维形成良好解题能力的探讨: 收藏
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引用; 《物理教学探讨（中学教学教研版）》2015年第7期33卷 70-71页; 作者：郑琳四川省蓬安县周口中学; 高三物理总复习要达到启迪学生思维、形成学生良好的解题能力,老师需要对学生充满人文关怀,加强与学生沟通,精心设计例题,用心命制各阶段试题。; 高三物理总复习要达到启迪学生思维、形成学生良好的解题能力,老师需要对学生充满人文关怀,加强与学生沟通,精心设计例题,用心命制各阶段试题。; 来源：详细信息评论

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