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指导学生写日记的方法
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《现代语文(中旬.教学研究)》2016年 第6期 149-150页
作者:任凯锋四川省资阳雁江区吴仲良九年义务教育学校 
一、讲清意义和要求坚持写日记对提高学生写作能力有巨大的作用。学生要写好日记,教师的指导是否得法十分关键。实践证明,下面的方法是行之有效的。明确告诉学生:《初中语文课程标准》要求我们"写作要感情真挚,力求表达自己的独特感...
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