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小学一年级课堂纪律的养成策略
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《今日教育》2007年 第4S期 31-31页
作者：蒲春燕四川省遂宁市高级实验学校 
刚上一年级的孩子，天性好玩、好动，首先需要适应的就是遵守课堂纪律。如何帮助他们理解并遵循约束课堂行为的各种规定，需要我们细致地观察、耐心地引导、精心地设计。
来源：详细信息评论
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