摘要：探讨4种不同有氧运动处方对小学生形态、机能、身体素质及心理的影响,根据ACSM推荐的标准设计不同的运动处方,以班级为单位,对受试者进行为期8周的严格干预.结果显示:有2个处方对受试者身心发展产生了广泛而有效的影响作用,因而具有较高的推广价值;另2个处方中,实验结果虽然有失全面性,但其中不乏亮点,一个降脂作用突出,另一个对改善心、肺功能及提高运动素质效果明显,故该处方设计理念具有重要的参考价值.因此,小学生健身处方设计中,除了强调游戏的趣味性、竞赛性与多样性外,若能增加"负重"元素,则健身效果更为突出.

摘要：目的:通过理论和实证相结合,构建一个相对有效、可靠的社会资本与青少年健康行为间的关联模型,并找出制约青少年健康行为的关键资本,为促进和改善青少年健康状况提供重要参考。方法:在查阅大量国内、外相关研究基础上,自行设计社会资本及青少年健康行为测量量表,以西南地区11所中、小学学生为受试对象,其中,重庆地区的学生数据用于探索因子分析,而南充地区的学生数据用于验证性因子分析。结果:1)青少年社会资本6维度及健康行为4个维度间的结构模型合理,具有很好的测量效度、信度及区分度;2)青少年拥有的社会资本与学校地理位置和年级存有一定关系,表现为中心城区的"体育政策资本"和"师生交往资本"高于郊区城镇,而郊区城镇学生拥有最高的家庭经济资本,小学生拥有较高的"师生交往资本"、"学校场馆资本"及"亲朋互动资本",而高中生则拥有较高"家庭经济资本"、"社区支持资本"及"体育政策资本";3)家庭经济资本除正向影响青少年饮食行为外,它还与社区支持资本共同正向影响青少年运动和睡眠行为;4)师生交往资本能正向影响青少年运动行为和减压行为,却对青少年饮食行为产生负面影响,体育政策资本仅能正向影响青少年的运动行为,而亲朋互动资本仅能积极影响青少年的减压行为。结论:社会资本对青少年健康行为的影响是多维度、有正负能量之区别,合理配置和优化青少年社会资本资源使之有益于健康行为改变非常重要。

摘要：孤独症谱系障碍(ASD)儿童的一个关键缺陷在于工作记忆。因此,本研究的目的在于讨论ASD儿童经过适应体育(APE)运动干预后,工作记忆能力是否能得到改善。采用视觉工作记忆的电脑程序进行测试,采用实验前后的被试间设计,测试适应体育运动干预对ASD儿童视觉工作记忆能力的影响。研究结果显示:1)APE干预可以显著改善ASD个体视觉工作记忆任务表现和视觉工作记忆能力。研究结果证实APE运动干预的有效性。适应体育运功干预可作为对于低工作记忆能力的、存在发展障碍的ASD个体的补救干预措施。2)复杂球类技能运动干预可以改善ASD个体视觉工作记忆能力。3)未来的研究应根据不同群体的认知特征,针对适应体育的学科特征,发展更多有效的运动干预内容和干预方法,手段。