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前言:庆祝国防科技大学建校70周年机械工程学科专辑
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《中国科学:技术科学》2023年 第8期53卷 1253-1254页
作者:吴学忠 肖定邦国防科技大学智能科学学院长沙410073 
国防科技大学前身是1953年创建于哈尔滨的中国人民解放军军事工程学院(哈军工),是新中国第一所高等军事工程学院,是中共中央1959年确定的全国20所重点大学之一,是国务院首批批准有权授予硕士、博士学位的院校,是全国首批试办研究生院的2...
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应用新科技 浇铸新长城──记国防科技大学沙基昌教授
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《学位与研究生教育》1996年 第5期 15-18页
作者:陈柯平国防科技大学政治部 
应用新科技 浇铸新长城──记国防科技大学沙基昌教授陈柯平为使祖国更加强盛,您用卓越智慧和赤子之心,塑造着一批批科技精英,浇铸着一段段新的长城。──题记1984年10月1日,世界瞩目北京天安门广场:中国改革开放总设计师...
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“快闪”走红带给基层思想政治教育的思考--以国防科技大学研究生拉练快闪为例
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《基层政治工作研究》2020年 第4期 13-14页
作者:肖玉增国防科技大学电视台 
"快闪"源自英文"FlashMob",见于二十多年前的纽约街头,指多人聚在一起做统一的舞蹈或者其他指定行动的短暂行为艺术。如今,人们用视频把这种行为创意记录下来,通过网络和手机社交平台广为传播。去年是新中国成立七...
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面向新使命的军队院校“大学物理实验”分类教学改革——以国防科技大学为例
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《物理通报》2022年 第11期51卷 120-123页
作者:欧阳建明 彭刚 罗剑 郑浩斌国防科技大学文理学院湖南长沙410073 
面向国防科技大学“两类”人才培养的使命任务,改革物理实验教学模式和内容体系.针对通用专业类学生,注重科学思维能力、物理建模能力、实验设计能力的培养,构建了涉及力、热、光、电磁、近代物理等知识领域的实验内容体系;针对联合作...
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基于文档一体化管理的电子公文档案管理系统建设与实践——以国防科技大学为例
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《北京档案》2021年 第2期 39-41页
作者:李飞荣 邓振华 朱国庆国防科技大学档案馆 
通过分析梳理国防科技大学电子公文档案管理系统的建设背景及面临的困难,文章提出了基于文档一体化的电子公文档案管理系统建设目标,并从电子公文文档数据流向和系统业务处理流程角度进行分析设计,给出了详细的系统分析与设计过程,一起...
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2010年国际深空探测轨道优化竞赛的国防科技大学解法
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《力学与实践》2011年 第3期33卷 106-110页
作者:罗宗富 连一君 蒋小勇 陈杰 孟云鹤 汤国建国防科技大学航天与材料工程学院长沙410073 
国际深空探测轨道优化竞赛是国际航天界的一项大型综合性赛事,直接反应了各国开展深空探测任务轨道设计与优化的实力.结合课题组参加2010年举办的第五届比赛情况,从初步分析、小行星序列选取、小推力轨道设计和轨道演算与数据输出四方...
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军校本科生反恐教育效果的实证研究——以国防科技大学为例
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《煤炭高等教育》2015年 第3期33卷 78-81页
作者:欧朝敏 郭华东国防科技大学信息系统与管理学院 65655部队 
从反恐教育效果的内涵及其影响因素入手,设计了军校本科生反恐教育效果的调查问卷,并开展调查分析。结果表明:绝大多数受访者的反恐教育效果处于较差或较好的水平,反恐教育效果较好的人数所占比例为56.34%,反恐教育效果好的人数所占比例...
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军队院校图书馆阅读推广活动品牌化运作设计——以国防科技大学图书馆“蕙风讲坛”为例
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《图书情报导刊》2020年 第4期5卷 6-11页
作者:廖佳 郭婷国防科技大学图书馆湖南长沙410073 
通过对国防科技大学图书馆阅读推广项目"蕙风讲坛"活动的案例分析,探索了军队院校图书馆如何以"打造强军文化"为使命,为开展富有军事特色的先进文化活动而实施阅读推广活动的品牌化运作。
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探究社区模型视角下外语在线直播教学效果分析——以国防科技大学为例
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《高等教育研究学报》2021年 第3期44卷 51-57,86页
作者:葛军 梁晓波 李星国防科技大学文理学院湖南长沙410073 
2020年突如其来的新冠肺炎疫情促使很多高校将教学阵地转移到了网络,在线直播教学成为其中的一种重要形式。然而,在线直播教学的有效性如何仍有待进一步检验。文章以国防科技大学大学英语”课程为例,利用探究社区模型,从教学存在感、...
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超级计算机的“0”与“1”——国防科技大学银河楼设计
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《新建筑》2011年 第3期 74-77页
作者:宋明星 魏春雨 尹佳斌湖南大学建筑学院长沙410082 国防科技大学计算机学院长沙410073 
通过对国防科技大学银河楼设计创作中规划布局、空间构成、造型、适宜生态技术处理的分析,阐释了建筑设计手法与超级巨型机研究测试中心功能间的联系与思考。规划布局考虑了主体机房与南、北楼的衔接关系,通过中庭、花园、观光电梯等空...
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