摘要：校园网络建设是学校的一个重大工程，必须根据学校实际情况，决定实施方案。既要考虑到实用性，也要有一定的超前意识，避免重复投资，还要根据自己的资金、教师现状做好规划。同时，还要注意处理好如下几个问题：一、校园网络必须以实用为首要条件。在决定是否建设网络系...

摘要：以“位—构—性”思维模型为指引,充分发挥元素周期表的预测功能。基于卤族元素的位置和结构特点,引导学生对卤族元素的非金属性和对应单质的氧化性进行推断和预测,并设计实验验证,从而实现学生对卤族元素性质的意义建构,充分发挥学生的主体性,发展并提升学生证据推理与模型认知素养。

摘要：本文探讨了论证式教学策略与翻转课堂的结合,提出了基于论证式教学的物理翻转课堂模式,并且以自由落体一节为例,说明如何在翻转课堂中应用论证式教学策略.

摘要：地心引力使水向低处流，这是很多人都晓得的。本设计不但运用了水向低处流这个自然现象，还利用气压的原理来调节水向低处流的流量，把它用在农业的灌溉技术中，达至沁润的效果。其好处是简易、环保、节省人力。

摘要：老年人年纪大了，身体活动没有那么灵活，要蹲下身体已经比较困难。如果东西掉在柜子底下或床下面。便不容易把它拾起来；如果要取下在柜子顶上的东西，他们爬高也很危险。因此，我设计出了这样一个产品来帮助他们。

摘要：在国际课程理念的影响下,香港的化学课程改革已积累了一些成功的经验.本文通过对香港高中化学教材特点的分析,得出了几点启示,可为各地正在筹备进行的新一轮课程改革和特色教材的编写提供参考,为更新教学理念,改进教学策略提供借鉴作用.

摘要：从20世纪90年代后,各国基础教育改革的重点大多在于如何转化教育的质量与内涵。多数政策都朝向通过新一波课程改革,引进学习素养与学习成果等概念,提供各类学生身心发展与阶层流动的机会。澳门自1999年回归后,经济发展快速,社会也面临转型,在基础教育改革上更是投入大量资源。但在面对本地高中毕业生大量外流、整体办学规模有限等挑战下,如何建立具有澳门特色与满足社会需求的教育体制,可谓当务之急。本文旨在探讨澳门基础教育课程改革应如何响应新世纪人才的要求。通过澳门某知名一条龙式学校M中学近十年来的课程改革经验,探讨该校在网络时代学习者的多元与差异需求背景下,进行课程改革与实践的经验,及在改革过程中所遭遇到的挑战等。最后总结上述案例学校的课程改革经验不但对澳门基础教育产生影响,也值得其他地区参考。