摘要：合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。文章从介绍合作学习的理论出发,结合英语教学实际,在实践中进行了尝试。

摘要：根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力?体育教学创新有何特征?应处理好那些关系?所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就是要改变“应试”教学为全面素质教学。

摘要：本文探讨了时不变线性随机SISO系统的参数辨识的最优信号问题。首先将Fisher信息矩阵的概念推广到随机信号的情况,然后建立了一个输出空间的G——最优准则,并且证明该最优准则与参数空间的D——最优准则是等价的,由此导出了一个最优信号算法。

摘要：自主式教学模式是指:在教与学的过程中,强调"自主预习"、"带着问题上课"、"自主纠错"。以学生主动探索、积极学习为动力,充分发挥学生的自主能动性。变过去的"填鸭"式学习为"自觉自愿"式学习。

摘要：本文利用一个已知的 BIB 设计及集合的 Cartesian 积构作出了一类新的多结合类的 PBIB 设计。

摘要：体育课程教学模式是按照一定体育教学思想设计的,具有相应结构和功能的体育课程框架或系统。针对目前高校体育课程改革发展的现状,为促进学生身心健康、个性发展,培养学生创新意识和创新能力,对现行体育课程教学模式进行重新构建,设计符合高校特点的新型教学模式。

摘要：实践证明，灭弧室的结构参数对旋弧磁场的灭弧能力影响很大，为了解决选择适当的结构参数的问题，将最优化方法中的复合形法应用于灭弧室的结构参数设计，为灭弧室结构的优化提供了一条途径．

摘要：将层次分析法与组合论中的区组设计的思想相结合，导出一种构造判断矩阵的新方法，其结果逼近多目标决策分析中的实际情况．

摘要：对一种常见的现象,即大客车的后排比前排颠簸得厉害,从力学上加以分析.由于大客车多是后轮驱动,所以在设计时,后轮要有较大的负重,才能够加大后轮的摩擦力.由此,粗略分析在后轮起跳的速度比前轮小.还由于汽车的后悬较长,对起跳有放大的作用.

摘要：本文首次引进模糊坐标系，并对杨梅防火林带小卷蛾幼虫的正交设计调查结果进行模糊分析。本研究表明：模糊坐标系与传统坐标系相比，具有与实际更吻合和使用更灵活方便的特点：模糊分析比极差分析、方差分析获得更丰富的信息．