摘要：幼儿园五大领域包括健康领域、语言领域、社会领域、科学领域和艺术领域,通过开展幼儿园五大领域教学活动可实现幼儿综合素质及能力素养的全面发展。然而,在实际的教育教学中,由于单一化和形式化的活动开展方式难以达成理想的教学效果,所以,幼师要利用绘本教学策略有效改善目前的教学现状,推动各项领域教育活动的顺利进展。

摘要：在幼儿艺术教育过程中,艺术欣赏是重要的组成部分,也是让幼儿对作品进行感受与学习的过程,对于幼儿在作品上观察能力的培养发挥着非常重要的作用,更利于幼儿创作潜力的挖掘,使其创新精神、创新能力得到有效提升,实现自我创作能力的不断发展。在藏文化中,有一种富有特色而又独具魅力的酥油塑造艺术,这便是酥油花,酥油花在西藏苯教中最早出现,到现今为止,历史已超过一千三百多年,它是在冰点盛开的奇异之花,原料主要以酥油为基础,通过加工制作形成奇绝的艺术品。文中分析藏传文化艺术中酥油花的特点对幼儿艺术欣赏及创作能力的影响进行了研究。

摘要：将本土资源融入幼儿园教学活动设计之中,既是幼儿园教学实现自身水平提高的内在要求,又是幼儿园为幼儿创设良好学习环境的必经之路。由于本土资源具有浓厚的生活气息,因而从这些资源出发进行教学活动设计,能够培养幼儿学习兴趣并使幼儿的创新思维能力得到有效锻炼。