摘要：为使立井提升机操作者能全面掌握提升系统的性能,及时处理技术故障,确保高效和安全生产,自主研发了适应煤矿需要的立井提升系统模型。详细介绍了提升装置、电控装置和信号装置模型的设计,并叙述了模型可编程控制的实现。该系统模型的成功研制,推进了立井提升技术的管理水平,保证了煤矿安全生产,提升了煤矿效益。

摘要：阐述了姚桥煤矿通过采用地质补充勘探、优化设计、优化采煤工艺、加强储量管理等方法,提高了综放采区回采率,取得了较好的社会经济效益。

摘要：简要介绍了锚杆支护理论的发展及在该矿的应用情况,在肯定高强度、高性能的20MnSi左旋无纵筋螺纹钢树脂锚杆在该矿推广使用以来取得良好的社会和经济效益的同时,指出在锚杆支护设计优化、设备配置、锚杆加工上存在的问题,并提出回采巷道锚杆及锚杆组件回收复用的设想。

摘要：二期课改要求数学教育要以学生发展为本，即要考虑到学生能力水平以及自身需求与兴趣．为让学校、教师与学生拥有更多的自主权，应积极推进数学教育的人性化与人文化．为此在数学教学中构建“和谐”的课堂教学，师生在“和谐”的氛围中实现数学教育的人性化与人文化，从而达到数学化．

摘要：为了提高大屯矿区井下辅助运输系统的运输效率,合理解决采区运人问题,结合矿井的实际条件,对采区辅助运输系统提出了"无极绳绞车牵引+卡轨车系统"、"柴油机齿轨车+卡轨车系统"2种改造方案,并进行比较和优选。改造方案对类似矿井辅助运输系统具有一定的指导意义。

摘要：大屯煤电集团公司姚桥矿排矸系统是1994年二期改扩建期间设计建造的，由JD-11．4调度绞车牵引调车，FDZZ—1．1／6翻车机翻车和JTP1600／900；提升绞车牵引2．2m^3的侧卸式翻矸车排矸组成的机械化排矸系统，负责矿井掘进出矸的排泄。

摘要：在当今形势下,使学生带着浓厚的兴趣学习语文是实施素质教育的一项重要内容,那么在教学中,如何培养学生学习语文的积极性呢?首先付出真感情,建立和谐的师生关系,勤于指导,培养好的阅读习惯;其次,优化教学方法,激活课堂,锤炼教学语言,教出语文独特的情感;再次,分层设计语文作业,形式丰富多样。

摘要：落实行政作为安全生产第一责任者的职责营造安全生产的"硬环境"大屯煤电集团公司行政始终把制度建设放在突出位置,认真贯彻《矿山安全法》等安全生产方面的政策法规,牢固树立依法管理的思想;建立健全安全目标管理制度、安全奖罚制度、安全技术审批制度、重大隐患排查及事故责任追究制度等企业内部安全生产的规章制度,把《安全生产责任制》、《岗位责任制》等落到实处;从抓岗位、抓设备、抓文明生产、抓工作质量、抓工程质量入手,强化上标准岗、干标准活,从设计、施工、安装、检修到物资采购、设备供应、后勤服务等各个层次、各个环节、各个方面,严格按标准化要求实施,强化过程控制,保证系统安全畅通.通过制度建设,规范生产秩序和工人作业行为,减少零打碎敲事故,杜绝重大伤亡事故.

摘要：通过对超声流量计在液相及固液两相测量中的应用和实测数据分析,阐述了利用超声流量计测量污水、清水、泥浆等液相及固液两相流流量应注意的问题,以及与三角堰流量计、电磁式流量计相比较的优点。

摘要：支护体与围岩在刚度、强度和结构上的不耦合是影响全煤巷道围岩稳定性的主要原因.为解决这一问题,采用新型的锚网索支护方案对支护参数和支护过程进行优化.计算机模拟结果显示,巷道实施耦合支护方案后,应力集中程度减小,高应力区向深部围岩转移,支护系统可靠性明显增强.优化后的支护方案运用于现场,巷道围岩达到稳定的时间较优化前明显缩短.理论和实践表明,深部全煤巷道通过强化支护和适度让压,充分发挥锚网-围岩整体力学效应,可以达到巷道稳定的目的.