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论新课程改革视野下英语教师的角色转换
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《乐山师范学院学报》2004年 第9期19卷 113-115页
作者：田龙菊 田龙琴西南师范大学外国语学院重庆北碚400715 大竹县第三中学四川大竹635100 
《中学英语课程标准》对中学英语教师提出了新的挑战,期待其角色的转换。应对挑战,中学英语教师角色转换为:从课程的机械的执行者转换成课程的设计者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养者和文化的传播者;从教学活动中的主导者转...
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