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检索条件"机构=大连市甘井子区华中小学"

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“年、月、日”说课设计: 收藏
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引用; 《辽宁教育》1999年第Z1期 81-82页; 作者：周杰大连市甘井子区华中小学; 一、说课内容：九年义务教育小学六年制第六册第三单元“年、月、日”一课。二、教材分析：本课内容与儿童的生活实际紧密相关。大纲中要求教学时要从儿童的生活实际出发，尽力使教学内容更为直观、形象。依据大纲的要求我确定本课的教...; 一、说课内容：九年义务教育小学六年制第六册第三单元“年、月、日”一课。二、教材分析：本课内容与儿童的生活实际紧密相关。大纲中要求教学时要从儿童的生活实际出发，尽力使教学内容更为直观、形象。依据大纲的要求我确定本课的教学目标是：使学生认识年、月、日这几...; 来源：详细信息评论

“双减”目标下小学数学教学质量检测题的设计策略: 收藏
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引用; 《辽宁教育》2022年第7期 13-16页; 作者：王连国王赫大连市甘井子区教师进修学校大连市甘井子区华中小学; 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对“双减”工作作出全面部署。“双减”政策的落地,更加强化了学校教育主阵地作用。对于学校来说,“减负”面临着诸多挑...; 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对“双减”工作作出全面部署。“双减”政策的落地,更加强化了学校教育主阵地作用。对于学校来说,“减负”面临着诸多挑战。减负需要减“量”,但是减负不能减“质”。; 来源：详细信息评论

艺术宫: 收藏
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引用; 《少年大世界（小学4－6年级）》2022年第3期 F0004-F0004页; 作者：张泓然于铠旗宗倩如于世众(指导) 宋雨桐曲宁赵昕楀刘传铂信雯霞吕音达辽宁省大连市沙河口区文苑小学辽宁省瓦房店市世纪小学辽宁省大连市甘井子区恒远小学不详辽宁省大连市甘井子区奥林小学辽宁省大连市甘井子区华中小学辽宁省大连市甘井子区新华小学辽宁省瓦房店市工农小学; 来源：详细信息评论

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