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基于CFD的回旋沉淀槽回旋沉降过程数值模拟
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《食品与机械》2016年 第6期32卷 91-94页
作者:陈玉胜 王越 董文勇 安家彦大连工业大学生物工程学院辽宁大连116034 大连市第二十一中学辽宁大连116021 
回旋沉淀槽是一个典型的固液分离设备,是啤酒酿造过程中必不可少的设备之一。研究考查了0~25°进冲角对回旋沉淀槽分离效果的影响,采用CFD技术对回旋过程进行模拟研究,寻找出了回旋沉降过程中的规律性。结果表明:在其他进料条件相...
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基于学科核心素养的光学单元备课设计
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《物理通报》2020年 第11期49卷 78-79,84页
作者:郑莲红 张晶大连市实验中学辽宁大连116021 大连市第二十一中学辽宁大连116021 
课时备课如果忽视了对单元整体分析和设计,就会使得教学“只见树木,不见森林”.单元备课则从单元的高度对课时教学进行整体规划,结合学生认知和教材内容、课时等对课程进行整合,促进学生学科素养的持续性培养和提高.
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凸透镜成像实验题的复习课设计
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》2016年 第7期34卷 46-49页
作者:张晶 李岩 高葳大连市第二十一中学.辽宁大连116021 大连市教育学院辽宁大连116021 
凸透镜成像规律历来是中考的高频考点。近年来凸透镜成像实验题的考察越来越倾向于实验操作.实验现象分析及相关操作评估。针对此类问题本文给出讲解分析。
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“探究浮力大小与哪些因素有关”课堂实验设计
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《物理教学》2017年 第3期39卷 41-42页
作者:韩宏颖 李岩 张晶大连市第四十四中学辽宁116013 大连市教育学院辽宁116021 大连市第二十一中学辽宁116021 
本文基于物理学科核心素养的相关内容,认为真实的物理实验探究教学是培养物理学科核心素养的最佳途径本文通过"探究浮力大小与哪些因素有关"课堂实验设计,培养学生的物理核心素养。
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中考二轮复习 效率计算专题教学设计
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《物理通报》2016年 第10期45卷 39-41页
作者:战向阳 李岩 张晶大连市第四十七中学辽宁大连116021 大连教育学院辽宁大连116021 大连市第二十一中学辽宁大连116021 
九年级学生对于机械效率的计算掌握较好,但对于机械在能量转化和转移过程中涉及的效率计算比较生疏,往往不知道谁除谁.对于以上问题的产生和原因,给出了有针对性的教学设计.
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“大气压强”关键思维方法的建构及教学设计
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》2016年 第8期34卷 32-33页
作者:韩宏颖 李岩 张晶大连市第四十四中学辽宁大连116011 大连市教育学院辽宁大连116021 大连市第二十一中学辽宁大连116021 
很多学生学习完“大气压强”之后,还是不能很好地理解大气压强的存在和举出相关的应用。其根本原因是学生没有理解相应的关键思维方法。本文将对“大气压强”的关键思维方法进行建构。
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设计习题与提高能力
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大连教育学院学报》2006年 第2期22卷 80-80页
作者:单静梅大连市第二十一中学辽宁大连116021 
素质教育要求中学历史教师更新教育观念,改变传统的教学模式,以培养学生的能力作为中学历史教学的首要任务.历史习题设计是历史教学中的重要环节,它应以提高学生的能力为出发点.
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优化课堂练习设计 提高课堂教学有效性
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《才智》2012年 第9期 127-127页
作者:晏爱东 周黎明大连市第三十三中学 大连市第二十一中学 
课堂练习是课堂教学的重要环节,可以帮助学生连加消化和巩固新知,又可以帮助学生实现知识的扩展和深化,也能暴露学生在理解、应用新知中的不足,从而有针对性调整教学,减少失误。
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