摘要：现阶段我国教育改革工作全面开展,非计算机专业教师教学的最终目标并不是培养专业的程序员,因此在教学过程中不需要过度关注代码复用性和可移植性。对于非计算机专业学生而言,在使用C、Java等方面的语言过程中具有较大难度,并且难以持续地使用,但Python语言与之不同,具有易读、易维护的特征,其在非计算机专业计算机教学改革中发挥重要作用。实际上Python语言是接近自然语言的一种通用编程语言,比较适合非计算机专业学生解决各种类型的计算机问题。非计算机专业计算机教学期间,开展Python基础课程教学工作,既可以为非计算机专业学生继续学习计算机知识创造条件,也能为后续提高学生计算机编程能力奠定基础。

摘要：残缺是一种常见的艺术手法,但要恰当地运用并不简单。文章通过分析残缺手法在艺术设计不同领域中成功运用的典型案例,归纳出残缺手法在加强视觉冲击力、创造想象空间、突出创意本质和实现同质异构四个方面所发挥的作用,以期为艺术设计的研究者和从业者提供一定帮助。

摘要：学生创新能力培养,是提高高职艺术设计学生就业竞争力的关键,是高职艺术设计专业重要的教育内容。如何在高职院校艺术设计教育中实施创新教育,努力培养学生的创新能力,满足市场对一线艺术设计创新人才的需求,已成为当前我国高职艺术设计教育迫切需要解决的重大课题。

摘要：大专院校艺术类专业Photoshop课程教学应重视以下几个方面:激发学生兴趣、强化操作能力、培养创造能力、重视专业差异、创新考核手段、与企业接轨,并开辟第二课堂。实践证明,在上述方面给予足够重视,对Photoshop教学效果的提高有一定的促进作用。

摘要：欧·亨利是美国现代短篇小说的奠基人,其作品幽默生动,布局精巧。"以小见大"的反衬式的创作风格与他所擅长运用的以剧情和人物的反差来映衬出"笑中含泪"艺术效果的完美统一,是他创作成就之所在。他幽默的天性和讽刺笔法的巧妙结合,使得他的作品别具发人深省的艺术魅力。其著名的欧·亨利式结局,使前面的情节有了新的意义,从而给人留下持久而又深刻的回味。

摘要：笔者在成人高职高专公共基础英语课教学过程中,针对本课程特点及学生的具体情况,作了一些教学方法上的探索和实践。归纳为“抓住特点,因材施教,面向实际,寓教于乐”,突出趣味性、实用性,提高英语课堂教学的艺术性。

摘要：目前,我国电脑艺术设计专业的就业前景广阔,对社会经济发展有重要作用。职业院校是培养电脑艺术专业人才的主要场所,职业资格认证是衡量学生技能的重要方式之一。通过分析职业院校电脑艺术设计专业人才的就业前景,探究艺术设计专业人才培养存在的问题及对策,结合三维设计师职业认证的完善,提出创新"双证"融合,构建"双赢"人才培养模式,不断培养并提升学生的专业技能,进而培养出更多与企业用人需求相符的优秀人才。

摘要：校园环境文化建设对开展高职学生思想品德教育有重要意义,平面设计是校园环境文化的重要组成之一,发挥重要作用,具有信息传播效率高,使用灵活,内容丰富,成本低廉,参与面广等特点。可分为字体设计,标识设计,公益广告设计,板报设计等种类。

摘要：本文根据高职电脑艺术设计专业"室内装饰设计"方向的职业岗位能力要求,通过分析该方向现行的课程设置,提出"以岗设课、以赛促学、以赛代考"的教学模式。按照"室内装饰设计"岗位的工作任务设置各类"实战式课程",让学生在课堂上明确职业岗位工作的职责和任务;将"室内装饰设计"职业技能竞赛内容与企业中的岗位对接,实现学生在准备竞赛的同时深刻理解和熟悉相关工作内容;竞赛成绩与实战式课程的考试成绩相通,为学生营造了一种学技能、比能力的良好氛围,激发学生专业技能的学习兴趣,全面提升学生的综合职业素质和技能水平。

摘要：随着计算机科技的迅猛发展,二维、三维技术的持续走高,电脑绘图越来越被广泛应用到各个领域,尤其是随着装饰装潢的普及,室内设计已然成为黄金行业,计算机绘图在室内设计中起到了不可或缺的作用,成为表现室内设计的重要手段.完整的设计流程为：首先使用Auto CAD构思草图设计,然后利用3Ds MAX导入创建模型、调配材质、搭建摄像机添加灯光、渲染输出,最后使用Photoshop进行后期处理.只有通过Photoshop后期处理才能使得后期效果图达到逼真的效果.本文介绍一些Photoshop在室内设计中常用的制作及调整的方法.