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检索条件"机构=天津中医药大学生理学教研室"
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生理学实验教学中应用PBL教学法的研究与实践
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《基础医学教育》2012年 第8期14卷 584-586页
作者：蔡青 谭俊珍 李春深 周涛 苗戎天津中医药大学生理学教研室天津300193 
在传统教学模式的基础上,在七年制班的生理学实验教学中适量引入PBL教学法,融自主设计性实验到规定性实验中。结果显示,PBL教学法在提高学生主动学习能力、文献检索能力、创新思维能力、语言表达能力及协作能力等方面有明显效果。
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