摘要：对信息化战争条件下的战役级军事物流系统进行了模型研究,将HLA/RTI仿真标准应用于战场军事物流系统仿真及评估环境的研究,给出了仿真系统的体系结构,开发了仿真系统中的对象类、交互类以及联邦成员,设计了联邦运行的整个流程。该研究对于分析军事物流系统,辅助保障方案决策有重要的理论和实践意义。

摘要：国际政治生态系统是基于Agent的虚拟全球战争空间的一个重要组成部分,主要用来描述在危机形势下国家行为的演化,为信息化战争研究提供更多的辅助与支撑。介绍了政治系统复杂性及政治模拟研究的情况,阐明了国际政治生态系统的概念与功能,并在此基础上设计了国际政治生态演化模型框架。

摘要：随着军队院校由学历教育向任职教育转型,以实践教学为核心,引领教学方式的改革越来越突出。实践性教学的课时比例在加大,按任职教育课程标准规定,不得低于总课时的40%。军用物资包装与防护实验室被列为军队"2110"工程重点实验室建设计划,结合军事物流学科、专业和教学发展需要,实验室规划开设了综合性、设计性和自主性实验项目6大项12小项,提出了理实一体、小组协作、实验拓展等相应的实验教学形式,兼具了教学、实验、科研三位一体的功能。

摘要：应急处置程序性知识作为应对突发事件的重要工作依据,缺乏准确的表示方法和手段。通过分析应急处置业务流程,建立面向突发事件的应急处置程序性知识模型EDPK,将应急处置程序形式化表示为概念、关系、规则和实例的四元组。基于EDPK模型设计了面向突发事件的应急平台,能够有效构建应急处置程序性知识,为应急决策提供科学依据。

摘要：研究分析了2008版美国教师教育技术标准的主要内容,提出了军校教员培训时,应在完善培训机制、培训内容注重教学设计、转变教育技术应用观念等方面的几点启示。

摘要：设计了调查问卷，在学院四级学术岗位人员中进行调查，综合整理问卷结果，并对学院学科建设情况进行分析，提出了相应的对策和建议。

摘要：针对军用车辆器材数量大、装配关系复杂、器材订购管理难度大等问题,基于SQL server2005数据库、Visual Studio 2008开发工具,使用ODBC接口连接数据库与应用程序,利用面向对象的编程技术,开发C/S模式的车辆器材信息可视化管理系统,阐述系统的功能和数据结构,初步实现车辆器材信息可视化管理。

摘要：课程建设是课程管理主体对各专业教学课目、教学活动、教学情境进行规划设计、组织实施、监控协调的过程。课程建设作为一项系统工程,主要包括课程标准、教学内容(教材)、教学梯队、教学方法与手段、教学条件等5个方面的建设内容。近些年来,军队院校课程建设的质量与军队院校教学评价的要求相比,存在一定的差距和一些薄弱环节。军队院校应围绕当前自身课程建设中存在的主要问题,有的放矢、全面系统地实施相应的整改优化工作。

摘要：随着多媒体不断的发展,数字时代的到来,Illustrator软件不单单是平面创意设计的神兵利器之一,它具有很强大的实用功能,同时也具有很好的兼容性,广泛用于其设计的各种文字及图形元素,可以在After Effects中发挥的淋漓尽致。本文将通过实例介绍Illustrator可方便快捷的制作三维效果设计技巧,并可直接导入After Effects中进行后续动画、特效制作,极大地简化影视后期三维包装的工作,是影视后期包装的有力武器。

摘要：虚拟物流联盟是近年来物流行业新兴的联盟形式,在阐述虚拟物流联盟的产生、概念、结构的基础上,通过对军地物流一体化特征的分析,得出虚拟物流联盟同样适用于军地物流一体化领域。设计了基于虚拟物流联盟的军地物流一体化体系结构,并从军地物流一体化信息平台、物流网络层、物流运行层3个方面对其进行分析。