摘要：设计理念1．减轻学生课业负担，将全部学习过程放在课内，课后让学生进人广阔的阅读领域。2．紧紧抓住课文言语，结合本课课文在教材中的作用，针对六年级学生的学习水平和年龄特点，精心设计教学内容。

摘要：设计理念古诗词的语言是祖国语言宝库中的精华。古诗词教学是中小学语文教学中的重要组成部分。通过古诗词的教学不仅使学生学习、积累一些优秀的古典诗词，而且能使学生感受、了解内容丰富、历史悠久的中华文化，还可以涵养学生的性情，陶冶学生的情操。

摘要：为传承中华优秀文化，塑造民族精神，多年来，我园坚持开展戏曲文化教育，将中华传统戏曲文化融入在幼儿一日生活之中，将中华优秀传统戏曲文化的种子播种在幼儿的心田，让戏曲艺术之美浸润幼儿心灵。

摘要：【设计理念】知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观是国家对基础教育教育质量指标所作的基本规定，是《语文新课程标准》为描述学生学习行为变化及其结果所提出的三个功能性基本要求，它集中体现了新课程的基本理念，是教师设计教学、实施教学、评价教学和管理教学的基本依据。