摘要：为避免网络病毒恶意攻击和窃取网络隐私数据而造成部分数据泄露丢失,本文应用区块链技术,设计一种网络隐私数据安全防护模型。根据区块链技术组成架构,从网络隐私数据筛查、网络隐私数据传输保护、网络隐私数据安全防护模型构建三个方面入手,完成对网络隐私数据安全防护模型科学设计。通过采用对比实验的方式,对本文防护模型设计方法的有效性和可靠性进行验证。结果表明,本文防护模型设计方法具有建模效率高、数据加解密时间短等特点,完全符合预期设计标准和要求。

摘要：本文借助统一建模语言(unified modeling language,UML)在系统研发环节的应用,分析和设计教师进修管理系统框架,简化操作流程,规范管理事务,营造学习氛围,让教师随时学习领域、行业、企业的前沿理论和实操案例,实现优质教学服务,提升教师进修管理工作的效率和服务水平。

摘要：针对复杂的无人驾驶交通环境,这里在无人驾驶汽车系统架构的基础上,提出了一种无人驾驶汽车路径规划方法,该方法结合了改进的禁忌搜索算法和改进的人工势场法。全局路径规划应用改进的禁忌搜索算法进行,局部路径规划应用改进的人工势场法进行。通过仿真对路径规划方法进行分析,验证该方法的优越性。结果表明,提出的全局路径规划方法实现了最优的时间效率和路径选择,在加入局部路径规划改善后,该方法的搜索范围变小,路径规划将更安全且更具适应性。该研究为无人驾驶技术的发展提供了一定的参考。

摘要：建筑信息模型(BIM)因其参数化、协同性、数据共享和可视化的特点在工程建设领域应用广泛,通过研究BIM技术在预制构件设计各流程中的应用以及难点突破,又结合案例进行分析,以期推动实现预制构件新型设计模式。

摘要：作品说明:本设计提取河北省台西村出土的商代青铜瓿、青铜爵等青铜器的纹饰图案,结合商代服饰特点进行融合设计。觚纹、爵纹、饕餮纹具有独特的图形特色,点缀于服饰的领口、袖口、蔽膝等处增加层次和美感的同时体现男性刚强、硬朗的特征。此外结合商代人的佩戴习惯,设计头部几何图案的“帽箍”;选用商代人喜爱的暖色调的服饰搭配风格,以增强台西商代服饰特点。

摘要：文章以艺术设计专业学生为研究对象,分析了艺术设计专业学生对专业技能证书的了解情况及是否取得了一些专业技能证书、艺术设计专业课程教学的主要模式,是否通过课程教学模式改革来提升学生的专业技能,从而取得专业技能证书,推动“1+X”证书制度的实施等问题。了解到当前艺术设计专业课程教学中存在专业课程教学与资格培训教学缺乏统筹性、理论型课程与技能型课程衔接不足、学生实践能力有待提升等问题,为此提出了要深入挖掘教学资源,丰富教学内容,加强专业课程教学与技能培训之间的联系,并不断完善教学评价体系,使用教学评价一致性的模式开展教学,从而有效提升学生的专业能力,为社会培养更高质量的应用型人才,提升学生的专业综合素质,促进就业。

摘要：数字时代下,将信息化技术应用于高职新工科专业教学设计中能够提升教学效果,激发学生学习兴趣。基于此,本文首先阐述了信息化技术发展促进高职新工科专业教学设计优化的内在逻辑,然后以典型的视觉传达专业中“装饰艺术设计基础”课程的项目为例,进行了教学设计案例展示。最后从借助信息技术创新教学理念,变革教学模式,优化教学方法;提升新工科教学中的数字信息技术应用水平;创设线上线下相结合的任务实践教学模式;打造线上线下互融、多元化的综合评价体系四个方面提出了信息化技术在高职新工科专业教学设计中的应用路径。

摘要：《焊接机器人编程及应用》课程是高职院校智能焊接专业中的专业课程,从人才培养目标、课程标准、课程知识体系,都符合新时期工匠精神的教育内涵。本文在分析《焊接机器人编程及应用》教学现状的基础上,研究了《焊接机器人编程及应用》教学中融入课程思政教育的意义,进而从以工匠精神为内涵课程体系设计;以工匠精神为内涵课程体系设计;课程评价与效果三个方面展开《焊接机器人编程及应用》课程思政实践探索。

摘要：“三全育人”理念的实施,旨在打破高校思想政治教育长期以来的孤岛困境。通过全员、全程和全方位的全方位教育,将思政教育渗透到每一门课程中,形成全课程育人的新格局,使每一堂课都成为传播思想、引导价值观的阵地,从而全面提升学生的综合素质和价值观念。这不仅有助于提高学生的学习效果,更有助于培养具有高尚品德和全面素质的优秀人才。文章以数字化为背景对高职院校设计类专业课程思政建设所面临的问题进行梳理并提出解决对策。

摘要：该文设计了基于近红外光谱检测技术的冷冻鱼肉自动化分类设备,该设备采用近红外光谱仪作为主要传感器,通过测量冷冻鱼肉的近红外光谱,并进行光谱预处理和光谱分类方法,快速将冷冻鱼肉进行分类,避免了采用传统化学试剂,速度慢、成本高、操作繁琐的分类方法,为今后智慧化品质分类提供了一种新的方法和思路。