摘要：使用内容分析法对近13年来《纽约时报》上以"孔子学院"为主题的新闻报道进行分析,揭示出对外文化交流、国家文化安全和国际舆论三者之间的关系,即:中西方在文化层面上的交流和沟通还远远不够;排斥外国文化和意识形态是出于维护国家文化安全的考虑;孔子学院的"官办"性质是被过度政治化解读的原因之一;美国主流媒体的舆论引导富有技巧性和艺术性,对受众产生潜移默化的影响。中国要想切实维护国家文化安全,就必须加强文化体制机制创新,进一步推动中华文化走向世界,为中国的和平崛起创造积极的国际舆论支持。

摘要：互联网金融从资产端、负债端和支付端对传统银行业形成冲击,加速了金融脱媒和金融业的市场化发展,但并未改变金融的本质,商业银行必须实行自我变革,加快赢利模式的转型和重塑。同时,互联网金融中的风险不应忽视,亟需出台监管和风险管理框架。因此,应在实现金融改革提升效率和宏观经济稳定之间的平衡中重新设计金融监管体系,构建金融消费者保护体系,动态调整监管方式、规则、内容等,实现智慧监管。未来或出现互联网金融与传统银行业的深度融合。

摘要：随着互联网时代全球产业链的调整与变革,越来越多的跨国公司建立了企业大学以推动母公司的人才发展和战略实施。企业大学的根本目的是为母公司培养人才,人才培养模式是关乎人才培养质量的重要因素。文章选取50所跨国公司企业大学,采用内容分析法来探究其内在问题和共性规律。通过分析跨国公司企业大学的人才培养目标、培养对象、培养方式、课程体系、师资建设及培养评价,发现跨国公司企业大学人才培养对象主要集中在内部、课程设计冗余、内外部师资协同薄弱、教学模式亟待升级以及培养评价不健全等诸多问题。基于问题诊断,提出进一步扩大企业大学开放度、构建全方面人才培养链、增加定制化课程、丰富教学方式和构建培养评价体系等若干优化企业大学人才培养模式的策略。

摘要：针对当前高职人才需求和专业建设存在的问题,提出金融服务外包人才培养以激发创新为目标,建立以业务流畅外包为核心的专业设置标准,完善以金融产品设计技术与方法为核心的教学课程体系,根据金融创新和产业融合趋势完善产学研结合模式。在此基础上,进一步提出强化风险管理和行业标准等支撑体系建设的建议。

摘要：《国际政治概论》课堂教学效率的提高是一个包括课前教学内容、课堂教学方法、课外辅导与考察等环节在内的一个系统过程，因此，课前、课中、课后的“三步走”教学设计是对提高课堂教学效率的一个有益探索。

摘要：对生物医药、智能制造、互联网应用、数据库建设、创意设计等十个领域的多家众创空间负责人、运营团队、入驻创客、创新团队调研显示,众创空间行业发展呈现"一横一纵一圈"的立体发展趋势,并且成为传统企业探索转型升级的重要载体。众创空间正在成为城市创新创业网络平台,未来或发展成为一种新兴产业类型。然而众创空间行业存在区域发展不平衡、产业对接不足、政策支持不精准;专业化服务水平不高、与国际创新资源衔接不足及集成创新和关键技术创新困难等诸多问题。在此基础上研究建议众创空间行业发展应沿着协同、效率、集聚、对接的生态学路径前进。

摘要："参与——探究——研讨——领悟"教学法是一种过程教学法,具有开放性、合作性、体验性等特点,在外语院校国际政治概论的课程教学中,通过学生主体参与、动手动脑、分组合作、反思领悟等教学阶段,培养学生对国际政治概论课程的学习兴趣、自主学习能力及团队合作意识。

摘要：在城市形象同质化日益显著的背景下,本研究采取地方感视角,以地方感理论中的地方认同、地方依恋和地方依赖三个维度为参照,对天津城市形象中的地理、文化、功能和情感性地方因子进行深度挖掘和整合,通过对地方性的深入探究还原城市个性和独特底蕴。在"人—地"关系建构视角下将城市资源禀赋与受众需求相融合,对内部和外部的多元利益主体进行差异化分析,构建基于地方记忆、地方依恋和人地互动的传播战略,激发人与地方之间的身份认同和情感联结,从而塑造具有差异化的城市形象,以及长期的地方归属与行为偏好。

摘要：在城市品牌塑造研究中,存在着资源、营销、利益相关者等多种研究视角。其中,利益相关者视角研究不仅契合城市品牌的内涵和系统构成,也符合现代化的品牌营销和城市经营理念。在目前的该视角研究中,现有成果多围绕理念研究、品牌感知评价研究和传播参与研究,在品牌评价体系建设、系统的品牌建设参与机制和利益相关者细化研究方面还有待完善。

摘要：随着城市品牌建设向城市主体的回归及当前地区经济高质量发展的要求,优化营商环境正在成为城市打造核心品牌及实现品牌溢价的必要路径,在构建“经济+”品牌体系、促进城市功能共融发展、提升利益相关者感知中发挥着重要作用。以优化营商环境推动地区特色产业培育、建设区域品牌联合、发挥整合传播优势将有效推动城市品牌的塑造和发展。