摘要：中国是具有多民族文化的文明古国,其中,民族音乐文化是中华民族的文化和精神财富。在音乐教学过程中,教师需要将音乐的内在形象与内容传递给学生,影响与感染学生,使学生通过音乐真正认识并了解祖国的大好河山,让学生在跳跃的音符中感受祖国五千年灿烂的文化,把一腔热血放在努力学习和奋斗中。本文阐述了音乐教育与民族音乐文化传承间的关系,并提出在音乐教育中传承民族音乐文化的观点,以供广大同人参考。

摘要：习近平总书记强调:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”青年要想成为国家强盛和民族复兴的生力军与主力军,必须要以共同的理想和信仰为内在驱动力。青年的共同信仰集中体现在对“四个自信”的认同和坚守上。青年的文化自信就是激励他们报效祖国,投身于中华民族伟大复兴的事业中。

摘要：以模拟器的方式对微博大量数据进行爬取计算,对微博数据进行自动清洗,并结合关键词抽取等语言处理技术对微博用户数据进行分析和挖掘,准确分析用户兴趣对微博数据挖掘研究具有重要的意义。对平台设计的需求进行了分析,结合用户兴趣挖掘技术,对平台总体架构的设计进行了研究,并从用户微博信息推动应用方面,对平台的功能模块进行了设计。

摘要：西方美学理论中存在忽视舞者的现象,这有其背后的哲学原因,艺术实践者的主观性应该得到关注。舞蹈艺术是一种实践,它的价值不仅包括作为观众消费的审美成品的舞蹈作品的表演,还包括舞者自身通过参与此实践、自我塑造而获得的各种认知、审美和道德的成果。思维影响动作流畅性,而自发的情感和长久养成的习惯会让我们的运动优雅、自如且有效。出色的舞台表演,要求舞者具备复合意识:运动意识和所扮演角色的虚拟感觉,还有舞者的身体美感意识。