摘要：创新整合点①借助“班级小管家”小程序发布学习任务,将微课等其他学习资源推送给学生,有效地帮助学生提前预习知识点。同时,小程序可以智能分析学生的学习数据,让教师更好地了解学生的预习情况和掌握程度。②运用“翻转课堂”教学模式。课前,学生通过在线学习、观看视频等方式进行自主学习;课上,教师组织学生讨论交流、自主探究,引导学生深入思考、解决问题,促进学生个性化学习,帮助学生完成知识的内化。

摘要：近几年来,随着我国经济社会的快速发展,能源供需矛盾日益凸显。随之而来的对能源的无序开采,又带来了能源浪费,环境污染等问题。为此,我国已将节能减排和绿色环保作为推进经济社会发展的一项重要系统工程,大力支持对节能控制技术的研究。本文作者分析了所任职学校使用的传统照明方式存在的等多种弊端,给学校带来不必要的经济损失。因此,本文以教学楼照明系统为研究对象,针对教室照明智能控制系统开展了研究,主要工作如下:分析了教室的使用特点,针对使用者对室内照明的需求,设计了教学楼智能照明控制系统,完成对现有教学楼内教室灯光控制的改造,使传统照明方式中存在的问题得到解决,从而达到环保节能的目的。

摘要：我国中等教育开设会计专业已有数十年历史,会计教学也由思考探索阶段渐趋成熟。尽管如此,会计教学模式仍然存在一些缺憾,从用人单位对会计专业应届毕业生的评价来看,会计实践教学还有待加强与提高。这说明会计实践教学质量需要加以改善。以此为基础,笔者结合多年教学经验,在会计教学当中引入项目教学法,精心择选项目案例、组织设计课程,结合会计教学的现状与项目教学法在实践教学中遇到的问题和困难,总结出一些实践经验,并对会计日常教学提出了几点可行建议。

摘要：在课程改革中,必须找出该行业的典型工作任务,基于工作过程系统化的课程体系才能构建出来.典型工作任务,无论是对于理论构建还是对于实践操作,都具有极为重要的意义.文中对课程内容的要求和基于工作过程建设的方法、实施及课程设计开发等问题进行了较深入的研究,明确了“典型工作任务”的主体思路与内涵.

摘要：语文教学在中职学校中具有十分重要的意义和作用,它不仅具有极强的通用性,同时还是一门非常重视基础教学的学科,在中职教学中发挥着不可替代的作用。以就业为导向的语文教学能够显著提高学生的职业学习能力与职业语言表达能力。因此要想提高学生的语文综合能力,教师必须要以就业为导向,并对语文学科进行科学合理的设计,这样才能有效的提高中职学校的语文教学效率,从而为学生的日后就业和发展奠定良好的基础。首先对以就业为导向的教学进行了概述,其次分析了以就业为导向的中职语文教学的必要性,然后探讨了中职语文教学现状,最后提出了以就业为导向的中职语文教学策略。

摘要：当前,学生的核心素养教育受到了高度重视,在中职德育课堂的开展中前置作业设计有着很大影响,是引导学生进行课前预习和自主学习的有效途径。对此教师有必要重视起来,结合实际情况在授课前合理为学生布置作业,争取在保证教学效率的基础上提升学生的学科核心素养。首先阐述了政治核心素养的内涵,并结合课堂教学的实际情况提出了开展作业前置教学的几点有效的实施策略,希望可以在构建高效课堂的基础上帮助学生培养良好的道德品质,最终促进其实现全面发展。

摘要：设计了基于指纹识别的考勤装置,便于教学管理,本设计在实训教学智能管理系统中应用并得到了验证。