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“双减”政策下小学英语作业设计的有效策略
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天津教育》2022年 第10期 48-49页
作者:韩春莉天津市河西区闽侯路小学 
长期以来,基础教育的应试教育模式给学生带来了巨大的压力和负担,过量的、重复性的作业挤占了学生的睡眠和闲暇时间,也给学生的健康成长带来了消极影响。为此,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生...
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创意编程与科学探索的巧妙结合——谈创意编程展评活动科学探索类作品
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《中国科技教育》2018年 第3期 19-21页
作者:王强天津市闽侯路小学 
从古至今,人类科技探索的步伐从未停歇,正是在不断探索未知的过程中,人类科技得以不断前进,由一个辉煌迈入另一个辉煌。随着科技的日新月异,我们的生活方式也发生着翻天覆地的变化。传承科技、创新发展是信息时代对我们提出的要求...
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唤起学生自我驱动提高美术课堂效率——美术教学中学生创造能力培养的实践研究
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《中国美术教育》2012年 第1期 63-64,93页
作者:张莹天津市河西区闽侯路小学 
提高学生的创造能力,促进学生的整体素质全面均衡的发展,关键在于课堂教学。而在教学活动中,教师往往注重的是怎样教,教什么,忽略了学生需要学什么,把学生置于被动的地位。恰恰就是在教师过于关注教学艺术的时候,学生失去了对美...
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发挥少先队干部自主管理长效性
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《少年儿童研究》2012年 第12X期 57-59页
作者:顾佳莹天津市河西区闽侯路小学 
在全面实行素质教育的今天,应特别注意调动全体队员的积极性,培养自主意识,让少先队员以小主人的姿态置身于活动中,不断地完善自己,调节自己,使队员们的积极性、主动性在活动中得到最大限度的发挥。队员的自主管理一直都是少先队管理工...
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屡屡得奖的我
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《中国京剧》2008年 第6期 41-41页
作者:冯铭轩天津市河西区闽侯路小学 
我今年6岁,可能受爷爷的遗传,我从小就喜欢京剧。听妈妈讲,我1岁时,只要听到京剧的锣鼓声就兴奋。2006年,我加入了天津华夏少儿京剧艺术团,老师看我虎头虎脑的就让我学起了花脸,我先后学会了《赤桑镇》、《铡美案》、《探阴山》、《赵...
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