T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:高等汉语水平考试对听力有着更高层次的要求,刘镰力等在《关于高等汉语水平考试的设计》一文中认为高等汉语的听力应该达到这样的水平:“在交际中,一般词汇、语法上的问题不再成为听力上的障碍,遇到障碍有跳听、猜听而不误听的能力。”“对口语里不完整或不规范的语句...
摘要:据报载,台湾邮政部门在1999年8月发行了以祖国八大菜系为主题的美食邮票,每套8枚,发行250套.台湾省邮票的"八大菜系"与传统的说法略有出入:第一枚为台湾菜"牡丹龙虾",承袭了闽菜特色;第二枚是福建菜"佛跳墙",以清淡酸甜为主;第三枚是广东菜"广式拼花",收有各地菜系的精华;第四枚是江浙菜"东坡肉",重原汁原味,讲究火候;第五枚是上海菜"红烧下巴",卤汁醇厚,色泽鲜亮;第六枚是湖南菜"富贵鸡",芡大油重,讲究入味,地方色彩浓重;第七枚是四川菜"鲤跃龙门",以麻辣的特殊风味显示其特长;第八枚是北京菜"北京烤鸭",精雅华贵,讲求色形香味及营养.以上所列引的八个菜名,就充分显示出汉民俗饮食文化的特色.中华菜肴的命名确实有待于修辞学家深入研讨.
摘要:高等汉语水平考试对听力有着更高层次的要求,《关于高等汉语水平考试的设计》一文认为高等汉语的听力应该达到这样的水平:“在交际中,一般词汇,语法上的问题不再成为听力上的障碍,遇到障碍有跳听,猜听而不误听的能力”,“对口语里不完整或不规范的语句,能正确理解...
摘要:第一语言获得与第二语言获得本质上无异 ,都是一种把外在知识内化为自身能力的心理或心智表现过程。而由于第二语言获得过程以获得者先已建立的第一语言为初始状态 ,这一过程不可能走第一语言获得过程那种以经验触发为获得方式的自然生长与发展之路 ,它要把第二语言获得者设计在一定的教学程序之中 ,同时把第二语言作为知识加以灌输 ;而获得者本人则要接受警告 :时时注意排除来自第一语言的负面干扰 ,调节并克服因为学习动机上的功利主义所造成的表现为急于求成的焦躁情绪 。
摘要:印度古典梵剧《小泥车》具有明显的叙事性:编剧方面追求叙事性与戏剧性的平衡;无论是对白、独白还是幕后语都有叙事性存在;舞台表演程式化,在序幕和舞台提示语中也有叙事手段的运用,演员能自由跳出角色与观众进行叙事交流。同时,该剧也不排斥戏剧性,叙事性与戏剧性并重。
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