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第二语言获得问题的理论思考
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天津师范大学学报(社会科学版)》2002年 第1期22卷 73-80页
作者:张旭天津师范大学汉语言文化学院,天津 300070 
第一语言获得与第二语言获得本质上无异,都是一种把外在知识内化为自身能力的心理或心智表现过程。而由于第二语言获得过程以获得者先已建立的第一语言为初始状态,这一过程不可能走第一语言获得过程那种以经验触发为获得方式的自然生...
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