摘要：在高职物流管理专业人才培养方案设计中，以人才需求分析为基础，以职业能力和工作项目分析为重点，将商务开发、国际物流业务操作、物流企业绩效评估、物流信息技术应用作为基本工作项目；根据工作项目和职业岗住，确定工作任务，再据此构建行动领域和学习领域；设计学生职业素质训练环节和生产性实训，强化学生职业素质和实践技能的培养。

摘要：组建跨学科团队编写高职动态模块化精品课程教材,能保障高职教育特色与质量,提升高职生职业能力。这也是适应新时代对高职教育提出的新要求("工学结合"+"教学做一体")的具体举措。"工学结合"教学模式的创新之处在于教师"工学结合"与学生"工学结合"的同步。"教学做一体"课程是由教学做一体化教学方法引申出来的一个崭新的课程设计理念。基于上述思想的职业能力培养是目前高职教育领域"精品课程"及其教材建设的重中之重。

摘要：本文定义了高校科研团队,并分析其特点;基于生命周期理论,重点研究影响高校科研团队成长的主要因素。通过设计高校科研团队成长机制导航图,并围绕图中各个要素对高校科研团队成长的作用展开分析,得出结论。

摘要：当今商务环境中的竞争和市场不确定性的增加为企业带来了越来越大的压力。企业纷纷转向战略供应管理,加强与供应链上、下游企业的合作,改善与供应商的关系,使供应链流程自动化以降低成本、缩短采购提前期,最终赢得市场竞争优势。电子采购则是企业实现上述目标的关键。该文提出了基于互联网的电子采购管理的基本模型和实施电子采购的策略。