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检索条件"机构=太原师范学院经济系，山西榆次，030619"
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普通高中新入职教师教学能力现状及对策研究
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《教学与管理（理论版）》2016年 第6期 69-71页
作者：韩吉珍 彭邓民 杜维璐太原师范学院教育系，山西榆次，030619 太原师范学院经济系，山西榆次，030619 山西省太谷县第二中学校，山西太谷，030800 
教师的教学能力对教师专业化发展和学生的成长有着重要影响。本文通过对35名新入职教师以及100名学生进行问卷调查，从教学设计能力、教学实施能力、教学评价与反思能力、教研能力四个方面描述了新入职教师教学能力的现状，分析了造成...
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