摘要：李渔的《意中缘》传奇写成之后,一位女读者黄媛介为之作序并加以评点。其评点以"情文兼妙"四字点睛,艺术角度上的理解集中于剧作曲白文词语言生动处、情节关目有趣处、人物形象刻画精彩处,其中尤以指出剧作人物的命运安排依其性格而定的创作规律为上;人生角度的解读则结合自己阅读时的心理体验和亲身经历观照自我、发现自我、欣赏自我,代表了女性读者在戏曲接受与戏曲批评上的独特视角与标准。这些简短精炼的评语系作者李渔、剧中人林天素与杨云友、读者黄媛介于一线,统戏剧作品、批评接受于一体,成为了明清戏曲批评的重要组成。

摘要：美育作为一门既古老又年轻的综合性边缘学科,其思想与实践已有数千年的历史,但将其作为独立的学科概念提出并作为教育的独立部分付诸实践仅有200多年。而无论怎样,美育在历史和现代对于人类社会的影响都是不可或缺的。人们通过审美教育,可以了解并适应艺术生活,从而获得健康审美的情感与和谐完善的发展。不仅如此,人们通过审美教育,还能够以审美的态度应对现实生活、社会和人生的复杂、变幻甚至困苦,使得人生更为审美化、艺术化,实现人的全面发展。

摘要：以河北石村的集中供水项目为例,分析了项目设计、实施和运行所嵌入的政治过程及其对供水分配的形塑和影响。在村干部主导的项目设计和实施过程中,村民的有限参与导致部分村民的具体水权无法实现。在项目运行过程中,项目供水对出现在村庄的选铁厂产生了经济依赖。在市场波动的影响下,选铁厂的关停在切断集中供水经济支持的同时,加速了村民自发打井的热潮,村民之间的水分化开始加剧,穷人的水获取处境愈加脆弱化。农村集中供水项目的实施应该强调和尊重村民的主体地位和决策权,确保村民在水分配中拥有平等的水获取权。解决农村饮水安全问题除了资金和技术投入之外,核心在于对农民尤其是贫困群体水权的尊重和保护。

摘要：随着互联网的迅猛发展与自媒体的快速崛起,长期被主流话语所忽略的作为信息被动接受者的底层群体浮现于网络,成为信息的制造者与传播者。当互联网技术遇到有着百余年发展历史的电影艺术之后,基于互联网基因的网络大电影应运而生,全面革新并且拓展了"电影"这一传统艺术的边界。本文通过比较分析网络大电影《陈翔六点半之铁头无敌》与院线电影《无名之辈》,探讨同是对底层社会表述的叙事与视点的不同.

摘要：针对资本下乡现象,学界侧重于考察土地流转所带来的人地关系变迁,对土地流转背后较具隐蔽性的人水关系变迁关注不足。农业资本在土地流转过程中通常更为青睐有水源保障的土地,其作为新的用水主体进而也重组了村庄既有的水分配格局,促使水资源的实际控制权发生流动。本文以广西大规模甘蔗种植为例,揭示了农业公司在甘蔗种植过程中的用水策略和逻辑,认为农业公司的出现挤压了当地农户的水资源获取空间,并以威胁当地生态环境安全、村民利益及社区发展为代价满足自身盈利和增殖的需求。在资本下乡热的背景下,普通农户的水权应该得到尊重和保护。此外,农业扶持政策和补贴分配不能仅以经济效益和规模效应最大化为中心,资本主导的农业经营模式对水资源的需求和使用方式及其对生态环境的影响应该纳入政策设计和决策过程中。

摘要：政策范式往往决定了政策制定者和执行者对政策问题的界定、政策目标的设计、政策工具的选择和政策资源的利用。一定的科技政策范式既可以体现在一定时期内一个国家整体科技政策内涵上,也可以体现在某个具体政策上。科技政策范式一旦形成,就具有相对稳定性,对科技活动起指导作用。如果科技政策范式不能提供解决科技活动所出现的新问题,科技政策作用就会变弱,从而出现科技政策范式的转变。二战后,科技政策经历了"为国防而科学"、"为工业而科学"和"为民生而科学"三大范式转变。

摘要：中国特色社会主义制度是一个具有内在逻辑的制度体系。由于制度体系的系统性、制度建设和完善所处的阶段性、制度优势显现的过程性,广大人民群众对社会主义制度的各个层面的具体制度、体制的认同不可能是同步的。只有中国特色社会主义的各项制度从设计到安排、从建立到落实始终把人民利益放在至高无上的位置,把实现人的自由全面发展作为最高价值目标,中国特色社会主义会不断彰显其制度优势,中国特色社会主义制度的价值才会不断得到人民群众的认同和接受。

摘要：近年我国列入湿地保护区的湿地大幅增加,一系列湿地保护政策和法律法规也被制定并开始实施,但仍存在不少问题。本文对由政府和市场双重失效、政策设计与执行、经济发展水平、文化认知水平等原因导致的湿地管理问题进行了分析,并从湿地管理立法模式选择、湿地管理政策的法律化以及湿地开发的立法完善等几个方面进行了研究。

摘要：坚持立德树人基本导向,本质要求是育人为本、德育为先、能力为重、全面发展。立德树人是通过具体育人活动来实现的,大学立德树人需要处理好示范育人和示警育人的关系,充分发挥示范和示警的育人作用,实现示范育人与示警育人的统一。示范育人应注重发挥榜样带动引领作用,在实践中需要树立富有时代意义的先进典型,注重挖掘先进典型的生活化事例,提高大学生先进榜样正面宣传的质量和水平;示警育人应注重防微杜渐效果,在实践中需要从小处着眼,要敢于发挥示警育人的作用,要善于发挥示警育人的作用。另外,示范育人与示警育人的成效取决于制度设计导向。

摘要：随着我国“一带一路”倡议顺利推进,国际投资争端案件增多,建立一个成熟的争端解决机制,公正高效地解决投资争端,使得沿线投资者的合法权益与东道国的公共利益得到公平保护,在现实和理论上都有重要意义。“一带一路”区域内经济发展水平多样化、政治形势复杂、法制不健全和当前逆全球化思潮发展使争议解决更具挑战性,文章对比分析其他国际投资争端解决机制的优点和缺陷,立足于沿线国家国情,提出应建立以调解为主的多元化解决机制,从合理性分析、构建思路与原则、具体制度设计上探索“一带一路”投资争端解决机制的构建,提出应在建立专门的争端解决中心、建立制度化调解机制、完善国际仲裁机制等方面,以及完善国内投资立法、提高政府及司法透明度和提高执结率等方面作出完善的努力。