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检索条件"机构=奥尔堡大学联合国教科文组织PBL研究中心"
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面向未来的课程设计:大学pbl课程模式与教育理念探析
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《重庆高教研究2018年 第3期6卷 117-127页
作者:李会春 杜翔云复旦大学高等教育研究所上海200433 奥尔堡大学联合国教科文组织PBL研究中心 卡塔尔大学教育学院 
pbl(以问题为基础的学习)是国际高等教育领域有影响力的教育理念,丹麦大学pbl模式独具特色。大学把培养方案分为课程与项目作业两部分,其教育理念以pbl为基本特征,遵循问题中心、项目组织、真实性、社会性学习、跨学科性...
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